(🐘)校(🎛)長(zhǎng )の命(🍭)令に職員(yuán )は目を皿のごとく(🐜)大(📽)きくして(🎌)さ(🥥)がしたてた。
「女(🕡)と合奏(zòu )したり(🤙)、手紙を(🍹)やりとりするのはどうだ」
「やあい(🏌)、豆腐屋、だ(🚹)めだぞ(🧀)」
「今(🧐)日はゆっくり遊んで晩に(👶)は早く寝る(🙎)ことにしよ(🌄)う、(👾)い(🤗)いか、熟睡するん(♿)だぞ、ひと(🚭)りでも夜(yè(🤑) )ふかしをす(🍅)ると明日は(🌿)負けるぞ」
「(🉐)さ(💦)あどこですか、な(🦎)んだか大変(💘)(bià(🍾)n )にお急ぎでい(🤯)ら(📭)っしゃいました」
「(🤡)やあい(🤨)、モクモク」
「ぼくに(✉)ラッキーは(🍾)ない、だめだ」
ふたりは一(yī )つの(🌭)さか(🗃)ずきを(📕)献酬(chó(🈯)u )けんしゅ(🏁)うした。善兵衛はいろいろ野(yě )球の方(fāng )法を話したが覚平(🏥)にはやはりわからなか(🔭)った(🏞)。
「覚平さん」(😎)
「(🗽)お(🤞)い(🐷)、き(🕥)みは下腹(fù )し(⚓)たは(🏩)らに力(lì )がな(🛐)いぞ、胸のところをへ(🍦)こまし(😟)て下腹(🦖)をふ(🔗)くらます(👢)ようにせ(🌩)い」
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