(🐏)それには、(⛳)組織や、講義科目や、諸行事の時間割な(🐳)ど、必(🔰)要(🏠)な(🥧)諸(zhū )計(jì )画(huà )が一通りならべ(🍴)られてい(✖)たが、そのどの部分を見て(🧔)も常(✅)識(shí(㊗) )から(🔲)とび(🏏)はなれたようなことは一(🏉)つもなかった。塾(shú )堂と(✂)名(🌠)のつくところでは(🧤)、そのころ(🧗)ほとん(🌙)どつきものの(🌠)よ(🐘)うになっていた(🧚)「みそぎ(😸)」とか(💋)、「(➖)沈(shěn )黙(🖌)ちんもくの労働(dò(📮)ng )」とか、(🗜)お(📫)よそそういった、いわゆる「鍛練たんれ(🚌)ん」的な(🥑)行事(🔎)が全く見当(dāng )たらない(📍)のは、(➖)むしろみんなに(🧚)は、ふしぎに思わ(⏪)れ(🔬)たくらいで(🎷)あった。五(💋)時半起床(chuáng )というのが、二月の武蔵野むさしのでは(🍎)、ちょっとつら(🐴)そう(🈶)に(🥩)も思(⏰)え(🧠)た(🛩)が、(㊗)それも青(qīng )年(nián )たちに(⬜)とっては、決(jué )してお(🍵)ど(🐒)ろ(🙀)くほ(🚘)ど(🗽)のこと(🕶)で(⏸)は(🤡)なかっ(⭐)た。む(😮)し(📜)ろかれらを(🌞)お(🎻)どろかした(🚖)のは、生活(❄)(huó )にうるおいを与あたえるよう(🌹)な行事(🔜)が、かな(🌬)りの程度に、(🛅)織(🐑)(zhī(📔) )お(🚹)りこま(🤼)れていることであった。とにかく、(📠)見(jiàn )る人(rén )が見れば、(😱)日常生(😍)活を深(shēn )め高める目的で、すべてが計画さ(🌘)れているということが明らか(🉑)であ(🥥)った。
しかし、つぎ(🏄)の瞬間しゅんかんに、(🤲)か(👁)れの頭(🥘)にひらめい(😁)たのは大河(👯)(hé(🎅) )無門の(🛍)こと(🥘)だった(📰)。かれは、(🍎)すると、も(✡)う(🔁)飯(fàn )島の(🛷)存在(🖱)を(🐭)忘(wàng )れ(⌚)て、大(dà )河(hé )の姿を便所(suǒ )のあちらこち(🏍)らにさが(🏧)していた。
(🚩)朝の(⬛)行(💽)事は(🌟)、まず(🔉)室(😋)内体操にはじまった。そ(🖌)れは友愛塾の(🧛)ために特に考案さ(♈)れ(🧑)たもので、そ(♊)の指(🌒)(zhǐ )導も指(zhǐ(✅) )揮しきも次(⏲)(cì(⛅) )郎(láng )の役割だった(😀)。体操(cāo )がす(❄)むと、朝(cháo )倉先生の合(🙂)い図で静坐(🎖)せいざに入っ(🧔)た。これは就(jiù )寝(🕸)(qǐn )前(🎯)の静坐にくら(🐿)べる(📡)と、い(🐖)くぶんながかったが、それ(🚬)でも、せい(💜)ぜ(🕙)い十四(sì )五(wǔ )分ぐらいだった。次(cì )郎(🌹)は(🍷)、今朝(cháo )も足音をしのばせ(🦔)ながら、塾生たちの姿勢を直して(🌟)や(🌑)った。
「むろん、ぼくは大(dà )河君(jun1 )にあ(⛩)やまるつもりでいます。しかし(🉐)、大河君とし(👩)ては、(🖱)ぼくがあやま(🌦)っただけでは、気がす(🖱)まないでしょ(👥)う。」
(🦌)コ(✉)ーン、コ(👡)ー(⛄)ン(⭐)、――コーン、コ(🤚)ーン(⛺)。
と、大河(hé(🥉) )は槌をふる(😲)いながら(🔺)、こた(🍃)えた(🔎)。
「私は(➗)、君ら(🐁)を、良(🎺)心をも(📫)った自主的(de )な人(ré(🥂)n )間(✊)(jiā(🈺)n )としてここに(🚶)迎むかえ(🚷)た。だから、かりに(🏉)君ら(♉)自身(shēn )が、(🆔)君(jun1 )ら(📙)を機械(🛁)のように取(👷)りあつか(🤑)ってくれとか、犬(quǎ(⬛)n )猫(⏰)いぬねこのよ(📕)う(😌)にならしてくれと(🎗)か(📫)、私に要求し(📇)たとしても、私には絶対(🚴)にそれ(🕖)ができな(🚨)い(🐼)。私は(🏫)、あ(🎗)く(🤗)まで、君らが人間(🧤)(jiā(🛎)n )であること(💀)を信じ、君ら(📺)に人間としての行動(🐵)を(🌚)期待(👛)するよりほかはな(🥟)いのだ。むろん私も(🌭)、(🚦)人間(🥜)の世の中に、強(qiáng )制の必要が全(🎖)然(🗂)ない(🛀)とは(✍)思(🏎)っていない(🌌)。弱い人(rén )間にとって(🛬)は、やは(😈)りそれが必要(🕚)なこ(🤽)ともあるだろう。時に(🗣)は(🕍)、そ(🤐)れが弱(👿)い人(rén )間を(🔶)救う唯(🏥)一ゆいいつの方法である場合さえある(🥞)の(📛)だ。それは(🕛)私(🌆)にもよくわかっ(🌥)て(🆗)いる。しかし、私は(🐧)、君らがこの(👹)塾堂の生(shē(🤶)ng )活にもたえな(📬)いほど弱い人間(jiān )で(✨)あるとは思っていないし、また(🐟)思い(🐅)た(🎿)くもな(🔣)い。だ(🔤)から、私(sī )は、君(🏖)らが何(📁)かの(🌡)強制力にたよるまえ(🖲)に、まず君(jun1 )ら自(🏆)身(shēn )の良心(🌵)(xīn )にた(📸)より(🧡)、(➡)人(🙌)間として、君らの最(zuì )善を(🚒)つ(🤵)くしてもらいたいと思っているんだ。君(🚝)らが(⛅)、ほん(🖼)とうにその気(qì )になりさえすれ(🔌)ば(🥉)、(🌳)少なく(😅)とも(🤢)、(🔦)この塾堂の生活ぐらいは(🐭)、何の強制もなしに運営(yíng )して(🎸)いけるだろうと、私(🆎)は信じている。君(🦄)(jun1 )ら自(🕕)身も、人間であ(🗡)るからには、そのぐ(🚛)らいの自信は持っ(👳)ていても(👵)いいだろう(🎼)。いや、(🖕)持ってい(🌙)なければ(🍣)なら(🌏)な(💤)い(💋)はずなのだ(⛰)。も(🥓)し君らに(📂)、それ(🌱)だけの(💊)自(➰)信(⬛)、――人間(💒)としてのそれだけの誇ほこ(👜)りも持てないと(🅾)すると、私(😋)(sī )としては、もう(🐶)何(hé(🐽) )も言う(🏇)こ(🗾)とはない。明(míng )日か(📩)らの(📓)行(📭)(háng )事計画(huà )を(🚏)たてることも、まったく必要のないこ(💾)と(🙁)だ。……(🤴)ど(🖲)うだ、(✊)飯島君、やは(🍬)り強制がなくてはだめかね。」
かれは、あたた(🕖)かい(👝)夜(yè )具をはねの(🌇)け、(🌌)勢(shì )いよく起きあがって、電(diàn )燈でんとうのスウィッ(🕔)チをひ(🌨)ねった。その瞬間(jiān )しゅん(🎷)かん、枕(💏)時計(jì )まく(😐)らどけ(🐭)いがジンジンと(🌆)鳴りだした。きっか(🌺)り起床き(🚒)しょう(🚭)時(shí(🍅) )刻(🚪)(kè )の五時(⛵)半であ(🗳)る。
「なるほど。……(📈)ふん(⏹)。……そういうものですかね(🔨)。……あるいは(🛣)そ(🦈)うかもしれない。」
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