「おそれ(🍽)入り(🍹)ます。では(📮)申(🚨)しあげますが、実は国もとにお(🧖)りまし(🥗)たころ、いつ(🛐)も師(🔓)(shī )匠しし(🐱)ょう(🍳)に、鐘(zhō(🐓)ng )をつくな(🏌)ら、鐘(zhō(🔥)ng )を仏(🛒)(fó )と心得て、それにふ(🤙)さわ(🚲)しい心(📅)(xīn )のつつしみを忘(wàng )れてはならぬ、と(👺)言い聞かされておりましたので(🕠)、今朝もそ(🚒)れ(🦕)を思(🧥)い出し、ひとつきご(🌻)とに、礼拝(bài )らいはいをしながら(📖)ついたま(🍌)ででございます。」
(🛳)と(📷)、朝倉先(xiān )生(🤶)は、まじまじと次郎の顔を見(jiàn )な(🎄)がら、
「最初の(🤵)朝にし(🤟)て(🕘)は(👁)、めず(➖)らしいことだ(🗨)ったね。時(🔝)刻(🍺)が非(🔙)常に(🍧)正(zhèng )確(😢)だったし、それに、打ち方がちっと(🎢)も寒そうでなかった。」
先生は、そ(👼)う言って、次郎(🐽)に(🗾)目(mù )くば(🍩)せし(🆖)た(🐄)。次(cì )郎は待(🍦)ちかま(📀)えていたように(🗨)、自分の(🔒)そばに置(zhì )い(♍)ていた紙(🏂)袋かみ(🚧)ぶく(🏿)ろから、ガリ版の印刷物をとり出(chū )し(😔)て、(🚵)みんなに(🏙)配(pèi )布し(🔓)た。
先(📶)生は、次郎の顔を見(jiàn )ると、手帳(🐘)をひらいたまま、たずねた。
(⛷)静(jìng )坐は(💖)十分足らずで(♑)終わった(😂)。
「ええ、はじめのう(⬛)ちは、(🥔)い(🤶)つもこんなふうです(➖)よ。五(wǔ )分や七分(😶)はたい(🚽)ていおく(😡)れ(⌚)ます。」
やがて、最(👲)後(🌰)のひびきが、(👜)澄すみわたっ(🐌)た空に消(xiāo )え入(🌊)るの(🥍)を待(🐑)っ(🐕)て、(📷)和尚は侍僧じ(🐂)そう(👪)を呼(🎙)(hū )ん(🍜)でた(🥌)ず(🎬)ねた。
(🔇)しかし、かれにとっていっそう不安に(🐝)感じられた(🍿)のは、今朝の板木の打ちかたに(💗)ついて、大河無門(👛)(mé(🎈)n )がぬ(🗽)れぎぬを着せられている(😠)こ(🍌)と(🌒)であった。
塾長室の掃除は、朝倉(cā(🚙)ng )先(xiān )生(😅)夫(👋)妻が(♒)、空(kō(🌷)ng )林庵(ān )の(♟)掃除(😥)をすましたあと、給(💬)仕の(📈)河(🖤)瀬かわせ(🐊)に(😍)手(🏬)(shǒu )つだ(⬜)っても(😡)らって(👁)、(🌊)自分(♓)(fèn )たちの(😉)手(🐾)(shǒu )で(🎠)やることになっていたが、次郎も、都(📶)合がつきさえすれば、手(shǒ(🍄)u )つだ(🌌)うこと(😬)にし(🕙)て(♊)いたのである。
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