大(📓)(dà )垣校長(🦈)の言ったそん(🛠)な(📻)言(💬)葉(yè(🛹) )が、(🔛)今更の(👻)ように強く彼(bǐ )の(🧕)胸(xiōng )にひび(🕉)いて来た(⬛)。
恭一は次郎と大沢の(🏅)顔を見くらべ(🚀)ながら、答え(🚾)た。大沢(zé )は立ったまま、(✋)それを(🍃)きいて(🛐)いたが、(🧤)にっ(🌉)こり笑って、また腰を(🚠)おちつけた。
「ずっ(🛄)と田舎(shè )の親類(lèi )の家に(🚕)いたもんだから…(🍒)…(🦈)」
花(huā )が(🏫)散り(✡)、梅雨(🚗)(yǔ )つゆが過ぎ、そろ(⚽)そ(🎴)ろ(😓)蝉が(🎟)鳴き出す季節になっ(💵)た(🐰)が、その間(jiā(🚶)n )、(🔰)次郎の身(🎹)辺に(👮)は、(🔤)心配(💖)さ(🚝)れたほどの(🏘)事件も起らなかった。
誰よりも(📿)感激したのは、(🚶)恭(🚲)一だった。正義感の鋭いわりに、気の(🕐)弱い(👁)彼(➗)(bǐ )は、大沢のこの言葉で(🤰)、(🚣)力強(😆)い支(⏭)柱(zhù(🈲) )を得(dé(🏡) )たよ(🥈)うな気(📭)がし(🛒)た(🏸)。彼は、何よりも、それを次郎のた(🗿)めに(🕶)喜ん(🙌)だ。そし(🚚)て、(🚿)その日の(🔨)授業が終るまでに、彼は、次(📟)(cì )郎(láng )の(🐗)生(⛽)(shēng )い立(lì )ち(🚕)や、彼自身(🥜)の次郎についての考(🛰)(kǎ(🔘)o )えなど(💌)を(🚎)、(🥎)何もか(🚺)も、大(🙍)沢に打ち明けた。
(五(wǔ(🏻) )年生に口実を与(🐮)えてはならな(💌)い(💀)。)
「(📑)しか(🌰)し、本田の弟に(🐉)しちゃあ、すごく(📜)勇敢(gǎn )だね。ふだんから、そ(👗)う(💁)なん(🎗)か。」
「いいとも。今か(🅾)らい(🐖)っし(🐣)ょに(🕍)行こう。」
その間(jiā(♈)n )に、彼(🥕)は、(😠)自(zì )分(🌔)の着(🎚)物――制服が(🔛)出(chū(🏂) )来るまで(✝)和服に袴はかまだった――が破けて(🎖)い(🏇)ないかをしら(🐝)べてみた。不思(sī )議(yì )にど(🗳)こ(🎃)にも大し(🍳)た破損(sǔn )はなかった。た(🥓)だ袴の(🤡)右(📍)わきに二寸ばかりの綻び(🔁)があるだけだった。時間割をう(🛁)つすために持って来(👱)ていた手(❤)帳(🐻)(zhàng )と、父に買ってもらった蟇(má )口とを懐に入れてい(👴)たが(🎉)、それらは無(wú(🐩) )事だ(🏅)った。
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