「(🚪)ぼくは、ながいこと友愛塾の仕事を手伝(yú(🏦)n )わせ(👙)ていただい(✌)て(🧚)いながら、その精神(shén )が(🍖)まだ(♐)ちっ(🏧)とも身についてい(🙋)な(🎩)かった(🤐)ために、(💯)け(🗓)さのようなあやまちを犯(🔰)してしまいました。ほ(🙀)んとう(🌠)に恥(chǐ )はず(🗯)かし(🛌)いことだ(🥫)と(📛)思っています。しかし、そのあやまちによって、開塾そ(🚮)う(🆘)そう、大河君の(🌃)ような、(🅱)友愛塾(🏁)精(💟)神に徹(chè )底(〽)(dǐ )した、実践(🏔)家じっせ(🅱)ん(💸)かの魂たまし(🗃)いにふれることがで(🚘)きたこと(🚊)を思い(⛓)ますと(🍱)、一方(🛏)では、かえっ(🌙)て(🐪)ありがたいよ(👄)う(❌)な気持ちも(🚧)していま(👰)す。」
「お(🌕)しま(🎦)いのほうは(👑)、実は(🔧)僕が打っ(👍)たんでした。」
静坐のあ(❕)とは(😷)遥(🔰)拝ようはいだった。――これは皇(🎐)(huáng )大(🍾)神(shé(🏹)n )宮(🚐)こ(🛒)うたいじ(🌃)んぐうと皇居こう(🕉)きょ(😃)に対する儀礼ぎれい(🧚)で、その当(👻)時(🤾)は、極(🧕)左きょく(😼)さ(🐻)分(🚜)子(zǐ )や(📹)一部(📈)のキ(😮)リスト教徒(⏹)以外(🕢)(wài )の全(quán )国民によって当然(rán )な国民(mín )儀礼と認め(🕎)られ、集(🕴)団行事に(👬)おいてそれを(✒)欠(qiàn )くことは、(🛤)国民常識(✴)に反する(🧞)ものと(🐴)さえ考えられてい(😏)たのである。
(🚃)それから、(👿)朝倉(cāng )先生は、何(📴)かお(🤕)かしそうにひとりで笑ってい(👚)た(🔣)が、(🍪)
「こんな寒い朝(🤼)に、死ぬ気になっ(🌜)てみんな(🗼)がはね起きてくれ(🍽)ると、平(🔟)木中(🆕)佐(zuǒ )に(👒)感謝して(🙈)もいいんだ(💎)がね。」
と(⚽)あいさつし(🕕)て、大河(🍍)に近(🌅)づいた。
「どんなふうだね。」
か(⏮)れは、(❓)あたたかい夜具をはねのけ、勢(shì(🗾) )いよ(😒)く(💲)起き(🈲)あがって、(🤺)電燈で(🤕)んと(👧)うのスウィッチをひねった(🗻)。そ(㊗)の瞬間しゅん(📊)かん、枕時計まくら(🥂)どけいがジンジンと鳴りだした。き(🌫)っかり起床(chuáng )き(🏳)しょう時(shí(🚨) )刻の五(🍲)時半である。
消燈(🍩)まで、これと(🐓)いっ(🐝)てとりたて(🖋)ていうほ(✊)どの変(biàn )わ(✉)ったこ(🌟)ともなかっ(🎋)た。しかし(🛰)、大(👂)(dà )河無(🤷)門が、かれ自身(⛎)の希望(📽)に(🧀)反して(🚯)、あまり(💛)にも早くそ(⏩)の(📿)存在を認(rèn )め(👮)ら(💹)れ、みんなの注目(mù )の的(de )になったということは、こ(✍)の塾(shú )にとっ(👧)て、よかれあしかれ、決(jué )して小さなで(💣)きごとではなかった(💉)と(🎤)い(📖)え(🐂)るで(🛴)あろう。
「(🌊)ちょっ(📛)とぼくに打(🥣)たしてみてください。」
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