日本《アニメ 声 エロ 動画》2行目ライン
アニメ 声 エロ 動画あらすじ
朝倉先(🚠)生は、この話を語りおわると、しばらく沈黙(mò )した。
次(cì )郎は大河の横(héng )顔を見つめて(🥝)、ちょっと(🛵)の(😧)間(jiān )だま(🕥)りこん(🏓)で(🏺)いたが、ふと(💯)、何か(🏹)思(🎐)いついたように、
「先生(shēng )は、ぼく(🚉)のやりそこないを、ど(🦍)うしてあ(🤚)からさまに話し(🤶)てくださらなかったんですか(🏢)。」
それから、朝倉先生(shē(👁)ng )は(🛩)、(🚽)何(💎)かお(🐛)かし(🔚)そ(🆒)うにひと(🥥)り(⤴)で(⏬)笑(xiào )って(🛀)い(📤)たが、
「おしまいのほうは(🦇)、実(shí )は僕が打ったん(🕌)でした。」
(🐦)もう、そのころに(🛄)は(🤹)、廊下を行き来する塾(🏧)生たちの(🌺)足(🧑)音も頻繁ひんぱんになり、ほうぼうか(🔍)ら、わざ(🔷)とら(💭)しいかけ(🥋)声(🎄)(shēng )や、とん(🌶)狂きょうな笑い声などもきこえてい(🌘)た。ゆうべの(🖇)懇談会(🤫)(huì(🤢) )で分担(🚍)ぶんたんをきめ、かれら自(♈)身の室はもとより、(🚑)建(🐭)物の内(nèi )部(🚚)を、講堂や、広間や(🈲)、便所(😷)にいた(😓)るま(🔠)で、全(🚠)(quán )部清掃(sǎo )せ(💃)い(📳)そう(🍽)することに申し合わせ(🐈)ていたので(👂)、かれ(⛏)らも、まがり(⤴)なり(🚹)にも責任だけは、果た(⏯)さなけ(🧒)ればな(🥗)らなか(📤)ったし、そ(🍭)れに、きびしい寒さと、おた(🐎)がいの(🧔)眼とが、かれらを、(⛓)外(wài )見(🐠)だ(👕)けでも(🤝)、(🍅)いかにも忙いそがしそう(♍)な活(huó )動に駆かりたてていたのである。
次郎(lá(👘)ng )は近(💡)づい(✨)て行(🎣)って声を(🗯)かけた。
かれは、そう思(sī )って、われ知らず眼(💃)(yǎn )をひ(🌶)らき、塾生たち(🛸)の(🛬)中に(💡)大(dà )河(😞)の(👊)顔をさが(🥩)した。かれ(🏬)は塾生たちの静坐(zuò )の(👖)姿勢を直(✉)し(🐰)たあ(🐃)と、(👍)朝(cháo )倉先生の(✖)横に斜ななめ向(🤶)むきに(🌛)すわってい(☕)たので、よく全(🐗)体(🥔)(tǐ )が(❌)見(🌜)渡みわ(🕷)た(🛌)せたのである。
道江という一(🤷)女性(xìng )が、間もなく(✴)、自(📤)分の目(🌓)のまえに現われる(🍎)という小さ(♿)なできことの予(🍊)想、――大きな人(rén )間(jiā(🍉)n )社(🍐)会(💯)の(🕙)運(yùn )行うんこうの中(🥒)(zhōng )では(🍙)、まったく(📔)どうでもいいような、そうした(⛪)小(🗺)さ(🎟)なできご(🚎)と(🌦)の予(💍)想(xiǎng )よそうが、どうしてこ(🎟)れほどまで(🗑)に自分(🏴)を(🍾)まごつかせ(🛬)、自分(🚝)の不(🚙)断(🤐)の(✴)心(🌁)の(⚡)修(xiū )練を(🏠)無力(🌽)にするのか。どうし(🖤)て、現在友愛(ài )塾にお(🐋)おいかぶ(➿)さって(🥦)い(🏴)る(♐)深(🙏)刻(💾)な問題以上に(🈯)、(🍧)自(zì )分の心をな(🐯)やますの(🛢)か(🍷)。女(😵)性(🤑)(xìng )とは、恋愛れんあ(🚅)いとは、いったい何(🤫)だろう。それは、これま(🎲)で自分(🤕)(fèn )が考(kǎo )えて(🗞)来(📎)た人間生(🎀)(shēng )活の秩序(xù )とは、全く次元のちがった秩(💷)序(😥)に属するものだろう(♒)か。
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