城門前の石碑(🚨)(bēi )のあ(😒)るあたりか(📪)ら、鉄(zhí )道の線(xiàn )路を越え、二人(➡)は(📑)砂まじりの(😯)窪くぼ(💨)い(🔮)道を歩(bù )いて行った。並(bìng )んだ(👇)石垣(⌛)(yuán )と桑畠との見える(🎳)小高(gā(📘)o )い耕地(🔏)(dì )の(🐼)上(shàng )の方(fā(💍)ng )には大手門の残(cán )ったのが裏(🏢)(lǐ )側か(🎒)ら望(wàng )まれた。先(xiān )生(shēng )はその高い瓦屋根を高(gāo )瀬に指して見せた。初(🕦)(chū )め(🦀)て先生が(🐧)小(🏂)(xiǎo )諸(zhū )へ移って来た時は、その太(tài )い格子こうしの(🚰)嵌はまった窓(chuā(💒)ng )と重(chó(🦃)ng )い(🐈)扉のある城門(😟)(mé(📄)n )の楼上(🚑)(shàng )が(🍟)先生(⭐)(shēng )の(💣)仮の(🌛)住居すまいで(😾)あったと(🚃)い(⛹)う話(➰)をして聞かせた―(🥪)―丁(🏓)度、先(🔈)生はお伽(gā )話(➿)とぎばなしで(🦅)もして聞かせるように。
線路(lù )側(👚)わきの柵について先へ歩いて行(🤢)(há(🈹)ng )く広岡学(🌛)士の(👳)後姿も(🍡)見えた。
これと擦違すれち(💊)が(🏸)いに越(yuè )後えちご(🐭)の方からや(🏄)って来(📒)た(🤳)上り汽(qì )車(chē )がやがて汽(qì )笛の(📎)音(yīn )を残し(🥣)て、東京(🍱)を指して行って了(le )った頃は、高瀬も(🐼)塾(🐜)の庭を(😂)帰って(⬆)行った。周囲(💯)あたりにはあたかも船が出た後の港の静(jì(🗜)ng )か(🛺)さが有った(🐊)。塾の庭にある桜は濃い(🚥)淡(🎷)い樹(shù(❔) )の影を地(🛳)に落(luò(⚓) )していた。谷(🏸)づたいに高(gā(🔧)o )瀬(lài )は独ひと(🍻)り(🚦)桑畠(tián )の間(jiān )を帰りながら(🎋)、都会か(🏀)ら遁の(🎬)がれ(💌)て来た自(😲)分の身を考えた。彼が(🍺)近い身の辺ほとりに(🔩)あった見せか(🥡)けの生活から――(🏡)甲(🦁)斐(⛩)かいも無い反(🐐)抗と心(xīn )労(⛅)(lá(😹)o )とから――その他あらゆるものから遁のがれて来(🤶)た自(zì )分(fèn )の身(😓)を考えた。もっと(🐣)自分を(🖨)新(xīn )鮮に、そして簡素にするこ(💤)とは無(💔)いか(♓)。その(👸)た(🚐)め(🏾)に(🎦)、彼は(😩)他にもあっ(🚄)た(🔝)教師の(💟)口を断(🤳)(duà(🗳)n )り、すこし土でも(🦖)掘(jué )って見ようと(🔃)思って、わざわざこの(🔰)寂し(🐓)い田舎へ入(rù )って(🎗)来た。
やがて高瀬(😾)はこの家に学士を(✖)独(🐲)り残し(🍗)て置いて、相(xiàng )生(💯)(shēng )町の(🛫)通(🚺)り(🎊)へ出た。彼(bǐ )が(🌀)自分の家まで(🥐)歩いて(🗻)行く間(📺)(jiān )に(🍿)は、幾人(ré(🏕)n )い(🍥)くた(🔆)りとな(🔂)く田舎風(🕟)な挨拶(🛑)(zā )をす(🔼)る人(🔓)に行き逢(⏰)(féng )った。長い鬚ひげを生は(🏞)やし(🕑)た(🐅)人はそこ(💭)にも(🎓)こ(❣)こにも居た。
「それは、(👆)君(jun1 )、誰(🤥)も知ら(🧒)ない――」
桜井(jǐng )先生(👓)の(😭)奥さんは庭づたいに隣の家(🌻)(jiā(🔏) )の方から廻っ(💷)て(🧝)来た高(😒)瀬(⏩)(lài )に尋ねた。奥(🌓)(à(🐳)o )さん(😐)は縁側のとこ(🍗)ろ(🎗)に出て、子供(🔳)に鶏(jī )を(🌤)見(jià(🍾)n )せ(🦓)ていた。
「もう私(sī )は士族(💳)は駄目だという論(❣)だ。小諸ですこし骨ほね(🥐)ッ(👂)柱ぱしのある奴(🔩)は(💗)塾の正木ぐらいなも(😬)の(🧙)だ」
「(🐰)広(guǎng )岡先(🏞)生が上田(📓)か(🕤)ら御(yù )通い(💋)なすった(💴)時(🏔)分から見やすと、(📠)御蔭で吾家うちでもいくらか(😯)広(🗒)く(🏄)いたし(🚲)やした」
学士(shì )は頬(💱)と言わず額(é(🎥) )と言(yán )わず顔(💠)中(zhōng )手拭で拭(shì )き廻(huí )した。
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