とつぎには安場(🎮)(chǎng )の作(zuò )戦(zhàn )が奇功を奏(zòu )そうし(🍻)、スクイズ(🅿)プレ(👀)ー(⭐)でま(🧤)た一(yī(🅰) )点を取った。
先生はつぎのクラモウの(💜)へ(🗳)そを押した。
「(⚓)いやなかな(🙊)かいい、すて(🅾)きにいい」(💈)と(🏧)安場はいった。
「厳罰げんばつに処す(💿)べしだ、よ(♋)く調べてくれ」
「お(🎂)たが(👵)い(⏳)に全力を尽くして(📇)技術(shù(❣) )を戦(📠)わそうじゃないか、(🈚)負けても勝って(🎃)も(🍀)いい(🈯)、敵となり味方となってもよく戦(zhà(🦕)n )ってこ(🚼)そお(🤯)たがいの(🕝)本望だ」
選(xuǎn )手(👊)は入(📪)場(chǎng )す(🔒)るやい(🏯)なやすぐキャッ(🍲)チボールを始めた(🛺)、それ(😬)がす(🎷)むと(⛽)、一同(👵)さっ(🕷)と散ってめ(🔢)い(🙌)めいのシー(🧜)トシ(📯)ー(📓)トに走(🕟)っ(😛)た(🍩)。やがてノックが始まっ(🔢)た(🌔)。ノッカ(😘)ーは(🌉)慶(🚢)応(yī(🐯)ng )の選手で(🌏)あった山田という青年で(💆)ある、正確なノックは士気(qì )を一(🔳)層緊粛きんしゅくさせ(🐳)た、三(💛)塁から一塁(lě(🤚)i )までノ(🛠)ックして外野におよびまた内(nèi )野(🐛)におよぶまでひと(🕎)りの過(🏾)失(😾)もなかった(🧒)、次第に興(✔)奮(fèn )こうふ(👂)んしきたる技術の(🌎)早業(🎿)(yè )はやわざはその花やか(➰)な服(fú )装と、いかに(🛹)も得意(🤟)然(🦊)(rán )とくいぜんたる顔色と共に見物(wù )人(♏)(rén )を圧(🤦)(yā )倒した、ダブルプレー(🌓)、トリプル(🧝)プレ(🔡)ー、その(🐗)中に手(🧦)塚(🎂)の(👿)できばえはべっしてすばら(🔦)しか(🎾)った(🏋)、かれはどんなゴロでも完(📈)全につかんだ、か(🥎)れ(⏪)は頭(tóu )上(🗻)高(gāo )き球(qiú )をジ(🎬)ャンプしてとった、左側に打(😫)たれた難(ná(🌊)n )球を(🎊)転こ(😮)ろ(🎇)んで(💌)つか(🔔)んだ、つ(🍭)かむやいなや二塁に送った。そ(🐎)の(😔)機(♋)敏さ、(🗯)洒(sǎ(💚) )脱しゃだつ(🌼)さはさ(😰)な(🍷)が(🎈)ら軽業師か(🚌)るわざしのごと(🎩)く(🥊)見物人を(🎃)酔よわし(🔇)た(🌔)。
黙々は勝った、波(🔆)(bō )濤は(🤧)とうの(💥)ごとき喝采(cǎi )が起こった、中立(lì )を(🧣)標榜ひょ(📜)うぼうしていた師範生はことごと(🔰)く黙々(🛥)の味方と(🐮)なった。安(💼)場(😢)が先(🧦)(xiān )頭になっ(📊)て一(🔵)同(tóng )は中(🤥)学の門前で凱(🕎)(kǎi )歌(👜)がいかをあげた、そう(😜)して町を練(liàn )り歩(📵)(bù )いた。町々で(🦈)は手おけに(🍔)水をく(🐥)んで接(🛐)待したの(📼)もあった。善兵衛は自分の店のみ(🍃)かんを残らず(⏫)かつぎ込ん(🍽)でみかん(🌀)を(🍀)まきながら(🕖)選手の後について行(⚾)(háng )った。一(🎎)同は喜び(😑)勇(yǒng )ん(🤬)で塾じゅ(💊)く(🏐)へ帰った。かれらは(🆎)塾の前でみんな(🚕)シ(👉)ャ(😖)ツを脱ぎ(🧥)、へ(🌿)そをだして門内へは(🚃)いっ(❄)た。
「うむ、先(xiān )生に教(jiā(🎮)o )おそ(🌑)わったこ(🌝)とを」
安場(chǎng )は(📄)翌(🏙)日規(guī(📞) )則正(zhèng )し(🈳)い練(🚺)習を(🦇)した、一回(huí )二回三(😼)(sān )回(✊)(huí )一同は夜(yè )色が(🥪)迫るまでつづけた(🧠)。いよいよ明日(🎇)あすに(👟)なっ(🍊)た土曜(yào )日の早(🙂)朝から一(🍔)同が集(jí )まった。
昨夜ゆうべ熟睡した(🍅)のと、昨(👓)日一(yī(😠) )日練(🌬)習を(💹)休んだた(🕥)めに(🏑)一同(💅)の元気はすばらしいも(📪)ので(🥈)あ(🈚)った、安(⏹)場はすっかり(♐)感(gǎn )激した。
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