日本《えろ 電マ》2行目ライン
えろ 電マあらすじ
次(cì )郎は(👱)むしろあ(🖖)っけ(🎩)にとられた。甘いものが箱ごと自(zì )分(fèn )の自由になるというようなこと(🌸)は、彼(🈴)の(💕)経験の世界から、(👡)あま(🤖)りにも(🌵)かけ(🛢)離(lí )れ(🌯)たこ(✈)とだっ(🎐)た(⛩)のである。彼(bǐ(📳) )は少(🎁)し気(qì )味(🏦)わ(🏎)るく(💵)さ(🚯)え感じた。そ(📯)してちょっ(🐍)と父の心を疑ってみた。が(👁)、彼は(🌈)急いでそ(🥫)れを打消した。それは、さっきの父(fù(🐻) )の(🏄)言(👏)葉が(🤕)、いつもの快活(huó )な親しみ(🎞)のある(🐼)調子(🏒)をもっ(🕜)て、(🐖)彼の(🎊)心に蘇よみがえって来たからである。
年賀状は、(🏵)真紅まっかな朝日と、(🧣)金いろの雲と、真青まっさおな(👳)松とを、(👇)俗っ(♉)ぽく刷り出(chū )した(🔀)絵葉(yè )書であったが、次郎は、何より(🤢)もそれを大(dà )切にして、いつ(🚂)も(🔔)雑(💥)(zá(💇) )嚢ざつのうの中(👝)にしまいこんでいた(🛫)。
みんなは(🍂)列(🀄)を(👜)くずして、がやが(🐱)や言い出した。それからしば(🐡)らくの間、彼ら(✝)と次郎との間に論戦(zhàn )が交さ(🏇)れた(🎫)。彼(⛄)(bǐ )ら(💃)は(👥)、(🕘)あ(😬)んな破れかかった学校なんかつ(🛬)まらない、と言(🚈)っ(👅)た。次郎は、空家になっ(🔒)た校舎の(🐮)中(zhōng )で(🤘)あば(🚈)れ(👼)る(🚓)のは面白い、と言った(🕸)。議(yì )論(lùn )は容易に決しなかった。
「乳母(💑)やもそこに行(🏬)くの？」
次(🌋)郎(láng )は、お祖母(🏽)さんにこんな口を(📟)利きかれ(🐎)る(🕘)と(🙊)、き(📮)っと(🔥)そのあ(🍚)と(🔋)に(♊)、いや(❄)な仕(shì )事を言いつか(📴)る(🦗)のを知(zhī )っていたの(✈)で、いつもなら、す(🥉)ぐ反(fǎ(😓)n )感を抱(bào )く(🐉)と(🔪)ころだったが(👸)、今日(rì )は(🆗)不思議に何とも感じなか(🌬)った。そして、相変らず默って、お祖父さんの顔ば(🐵)かり見(🏍)つめ(🌴)ていた。お(👛)祖(zǔ(🐲) )母(🏍)さんも、それっきり、(🎷)念仏を(🚮)唱(🥙)えるだけで何とも(📈)言(yán )わなかった。
二人は手(shǒu )をつ(🥛)ないで立ち(🗒)上った。そして、校門を出(🏙)ると、言い(🐩)合(hé )わ(👑)せた(🚏)よ(🚭)うに(🔑)立ち止っ(🦅)て(🖐)、校舎を見(jiàn )上げ(🎇)た(🎎)。
次郎(🚘)は(㊙)、この二三日(rì )、お鶴(hè(🕉) )が学校を休んでいたこと(⏹)を思い(🚎)出した(⏭)。
「そう、弱(🔸)虫なんか(💅)じ(🤾)ゃありませんわね。ですから(💊)、乳(rǔ )母(mǔ )やも安心し(🕯)ていま(🛎)すの(🔲)。……でも、お祖(zǔ(🕗) )母さん(🛠)に乱暴(🕌)な(🍂)さる(😘)のはおよしなさ(🕜)いね。お(😽)父(🤫)さんに怒(nù )ら(🏑)れ(🍞)る(🗑)といけませ(🐡)ん(📕)か(🏦)ら。」
「これから(🌃)は(🔟)、小使さ(💝)んだ(✌)けに(🤾)なるんです(🙄)って。」
「よせや(✈)い。動くもん(📗)かい(🧙)。」
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