日本《中国 フェラ 動画》2行目ライン
中国 フェラ 動画あらすじ
第(dì )一、(🎦)入学(🚬)の当初から(🏴)、五(🛫)年生の間に「(👍)生意気(🚁)(qì )な新入(🥤)生」とし(😉)て有(🖋)名にな(😭)ってい(🥍)た彼(🌑)(bǐ )は、彼らに(🏯)鉄拳制裁の口実を与えまい(🅾)として、校内では無論の(📖)こと、ち(😮)ょ(🚣)っ(📿)と散歩(🍞)(bù )に出るのにも、始終頭をつか(🔛)い、(😥)気を(👫)張って(😝)い(🌮)なければならなかった。「狐」や「三つボ(✳)タン」のような上(📁)級生に対して(💪)、卑(bēi )屈ひく(🍫)つに(😈)もならず、言いがかりもつけら(👗)れ(🤖)ないように(🕚)するに(🐑)は(🚽)、次郎の苦心も、実際(jì )並(👚)たいて(🌵)いではな(🛁)かったのである。彼はちょっと門口を出るの(🏪)にも、(💾)必ず制服制帽(mào )を(😕)つけていた。街角では、一応四(〰)方を(👬)見渡して、五(🥂)年生の姿が(✴)見(🐒)える(🙆)と、相手がど(🥝)こを(❇)見ていようと、(🌕)それに(🔢)対(duì )してきちんと敬(🍢)礼(🖐)をし(👎)た。むろん、(💵)校(🍂)(xiào )則は、(📦)ど(🌍)ん(👌)な些(👥)細(🌰)なことでもよく守った。その点(diǎn )で(🈚)は、人一倍細心(xīn )な恭一(yī )ですら、(🚔)彼の几(jǐ )帳面(🕢)(miàn )きちょうめ(⏲)んさをお(🌍)りおり冷やかしたくらい(📢)であった(🔇)。その代(💗)り、彼は、今後(⚫)五年生に無(⌚)(wú )法な暴行を加えら(💐)れた(🛫)ら、退学処分の(💂)危険(🕰)を冒(mà(😏)o )しても(🖌)、思いきって反抗を試(💈)(shì )みよ(🐶)うと、(📔)固く心(🥐)に誓(🧡)っていた。彼(bǐ )が彼(💯)(bǐ )の小刀ナイフを(🏑)筆入に入れ(📌)ないで、い(😵)つも衣(🦍)嚢か(🚑)く(🎎)しに入(👓)れて(🔫)い(🥍)たのも、実は(💠)そのためだっ(🌀)た(🍅)の(🌊)である。
「(🏮)大沢君っていう(🎲)よ。僕の親(qīn )友(💶)で、同じクラ(🦉)スな(💄)ん(🔫)だ(🍃)。」
「かまうも(🌄)んか、これも校風(😕)刷(shuā )新さっ(🛒)しんの(🕟)ため(🅰)だ。」(😷)
「弟(dì )？ そうか。そう言えば、(😛)今度(dù )君の弟が入学試験(⛏)をう(⬇)けるって(🍄)、いつか言って(🤽)いた(🐅)よ(🏯)うだね。」
「次(♌)(cì )郎ちゃん、大(⛏)沢君って(😞)、偉い人だ(👑)と(🐣)思わない？(🔫)」
誰(⤵)よりも感激(🚱)し(👚)たのは、恭一だ(🍴)っ(👚)た。正(zhèng )義感の鋭(duì )い(😈)わりに、気の弱(🍴)い(🕗)彼は、(😰)大沢(➰)のこの言葉で、力強い支柱を得た(🥐)ような(🔴)気が(🌅)した。彼は、何よりも(🛀)、それを次郎(lá(🏩)ng )のために喜(🚧)ん(📋)だ。そして、その(👇)日(rì )の授業(yè(🤦) )が終るま(🤹)でに、(👖)彼は、次郎の生い立(lì )ちや、(🚜)彼自身(🚰)の次郎(láng )に(🧤)つい(😦)ての考えなどを(🌅)、何もかも、大(dà )沢(🐄)に打(✳)ち(🖍)明けた(🖱)。
「(📼)こらっ！ どこ(😈)へ行(🖕)くんだ！」
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