「(🛌)もの事(shì )をよく考(kǎo )え(🏂)る方かね。」
「(🥨)むろんだ。個人の問題じゃつまらんよ。」
(🎶)第一、(🔚)入(📂)学の当初から、五年生(🚏)の(📭)間に「生意気な新入(🧔)生(🚉)(shēng )」として有名にな(🆖)っていた(👎)彼(💴)は、彼らに鉄(👅)(zhí )拳制裁の口実を与(🤐)え(🖲)まい(👟)として(🍤)、校内では無(⛑)論の(🙆)こ(🔋)と、(⚾)ちょ(💷)っと(🍇)散歩に出(chū )る(♓)のにも、(💜)始終頭をつかい、気(qì )を張っ(🔦)て(👄)い(🌚)なければならなかっ(🏏)た。「狐」や「三つボタン」のような(❄)上(shàng )級(jí )生に対(duì )して、卑(bē(😶)i )屈ひくつにもならず(🐒)、言いがかりもつけられ(✒)ないよ(🍥)うにする(🚱)には、次郎(📩)(láng )の(💧)苦(🕝)心も、実(🏄)際並た(🤧)いていではなかっ(🎫)たの(❣)で(🤷)ある。彼(🌒)はち(💚)ょっと門口(🎁)を(😣)出る(🛅)のに(👕)も、(📫)必ず制服(fú )制(zhì )帽をつけていた。街角(🎷)では、(🙌)一応四方を見渡して、五年生(shēng )の姿(zī )が見(🤴)えると、(🌳)相手がどこ(😜)を見て(🚦)い(🥂)よ(⛎)うと、それに対してきち(🧣)ん(🌱)と(🙈)敬礼をした。むろ(🎉)ん、校則は、どんな些細なことでもよく守った(👮)。その点では、人一倍(👌)細(xì )心な(🆎)恭一ですら、彼の几(jǐ )帳面(🦂)(miàn )きちょうめん(⛳)さ(🙆)をお(🏺)りおり冷やかした(👬)くらいであっ(🎮)た。そ(🥙)の代り(😹)、彼は、今後(hòu )五年生(shēng )に無法(♐)な(❗)暴行を(💖)加えられたら、退(📅)学処(chǔ )分(🌏)の危(🔩)険を(💟)冒しても、(⏬)思いきって(⛹)反抗を試みよ(🏉)うと、固く心(xīn )に(😧)誓ってい(📖)た。彼が彼の小(😁)刀ナイ(👔)フを筆入(rù )に(😈)入れ(⬜)ないで、(🌧)いつも衣(yī )嚢かく(🎎)しに入(rù )れ(🎾)て(🚥)いたのも、実はその(🔇)ためだっ(🗂)た(🦋)の(🔤)で(🐖)ある。
「恭(💼)ちゃん、何(❔)か聞(wén )いた?」
他の(😽)一人が追っかけ(🍸)るようにたずねた。
(二人は(🏂)、自(💽)分のこ(😠)とを、(📅)も(🔪)う何か話(😃)しあった(🔅)に(🐽)ち(🏽)がいない。)
「(🏴)じゃあ、(🚵)どうして(🌐)おとなし(🥍)くしていなか(💈)ったん(🌝)だい。」
「い(🤖)いとも。今から(😤)いっし(🎏)ょに行(💴)こう(🎌)。」(📱)
(🏸)そ(🎷)こい(🏨)らまでは、さほど真剣だ(🤹)とも思われなかった議論(lù(🈂)n )が、当面の(💵)問(😔)題をはな(🙃)れ(🍴)て次第に(🔂)観念的になるにつ(🍶)れて、かえって(🐏)み(➰)んなの調(🕛)(diào )子が烈しく(🎽)なっ(🔩)て来(lái )るのだった(👯)。
次(🗡)郎(🚣)は(🐠)大(dà(🌏) )沢(🔆)に(🖲)は答えない(📅)で、恭(🦕)一(yī )の方を見(jiàn )た(📫)。そして、
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