「僕、きょう――」と、次(🔽)(cì )郎は(⛰)、また急(jí )に眼を伏せて(🛎)、「学(⛴)(xué )校のかえりに朝(cháo )倉先生をおた(🏴)ずねしてみ(🕸)たんです。そして(🎭)、僕(pú )た(👪)ちの願い(🚥)をかりに県庁が許(📟)して(🤖)くれても(🥥)、それ(🌆)で(🈺)先(xiān )生(📯)が辞職を思いと(😣)まられることはない(🚾)、と(👰)いうことがはっきりしたんです。先生(shēng )としては、それがあた(👸)りまえです。僕(🍪)、(🏌)そ(🎷)の(🏨)ことにちっとも気がつ(🐀)いていなかったんです。」(📱)
「用がな(🏰)いからさ。」(🗼)
「(🍲)しか(🍘)し、昨(➡)日(🚋)(rì )か(❎)らのあ(😏)いつの態(tài )度(dù )が証明(🏡)してい(🧀)るよ。な(🥏)るだけいい子(🏻)になろ(🎤)うとしてい(🛏)るにちがいないん(🌑)だ。」
「い(🏼)た(🕶)ずら? 僕(pú )、馬(🔣)田がど(🥀)ん(🛵)ないたずら(⚡)をしていた(🍍)か(🙀)知(zhī )らな(😾)いよ。僕(🍅)は(📽)、馬(mǎ )田(🍠)(tián )が橋のとこ(⏪)ろに(🍕)立って道(🚧)江(🚙)さんが走(zǒu )って行くのを眺(🥨)めていた(🦃)ので(🐒)、(🔝)変(🔥)だと思っただけ(🎼)さ。」(📁)
と、(🐉)朝倉(cāng )先生はしばらく考(kǎ(🏪)o )えこんだ。それから、伸びあ(🚟)がるよう(🥡)にし(❇)て、生垣(yuán )ごしに門(🐶)の方を見、何度(dù )も首をふっ(🈚)てい(🕒)た(⛺)が、(🔐)
「そう(🔬)? じゃあ、(🕧)何に(🏵)も出(chū )来ませんけれど、あたしすぐ(🧜)お(🐪)支度しま(📡)すわ。……(🦔)道(👶)ちゃん、さっきからのこと、自分で義(💭)(yì )兄(⬛)さんにお話し(🎼)てみた(🧖)らどう?」
「しかし、ストラ(🚬)イキ(🤮)に(💫)なって(🎯)しまったら、君の考えとはま(🐼)るで反対(⛲)(duì )の目的(de )で書(shū )かれ(🏩)たことになりそ(🏗)うだね。」
(🕤)次(🙏)郎は、(🙂)ぐらぐらと目まい(🦋)がす(💀)る(🎬)よう(🤶)な感じ(👱)だ(👺)った。徹太郎は、いつにな(🍯)く沈(shěn )んだ調(🏊)子(🏅)で、
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