「昨日はお父さ(😐)んにい(👠)いものをいただいてありがとう。……君は当分(🏢)来ないのかと思って(🐮)いたが、よく来てくれたね(💬)。」
四(📙)(sì(🔫) )人が(🐏)こも(🚚)ごも(🔓)語(yǔ )った(🍰)と(🌚)ころを(🤶)綜合(hé(❕) )すると、(⏩)こうである。――
「それ(🗿)がきっと(🌾)大きな(🆕)問(wèn )題になると思うね。」
「千(⛸)ちゃん(🌇)のいた(😸)ず(🎌)ら(📦)は、きょうだけではないらしいの。」
「本田も(😫)、し(👈)かし、(💂)この(🍿)ごろは大ぶ思慮深(shēn )くなっているからね。」
その時(🤘)(shí(♿) )、教(🏎)員室(👰)(shì(🧑) )との間(jiān )の戸(hù )ががらり(🔺)とあいて、(🤜)教(📵)頭の西山先生が(👢)はい(🎐)って来(🌃)た(🐲)。西山(shān )先生(shēng )は、三角(🚂)形のま(😖)ぶたの奥に小さな眼を(🕊)いつも(🚴)鋭く光らせてい(🔊)る(🚢)先生だったが(🚩)、この時(shí(🎙) )はいやににこ(🏻)に(✌)こしていた。手に(👲)小(🔶)さな紙片(piàn )をもって(🍭)いたが(😪)、それを默って(💕)校長に渡すと、す(😣)ぐまた教(jiā(✂)o )員(♟)室の方(fāng )にひきかえ(😍)した。校長(🚿)(zhǎng )は(🎬)その紙(🏕)(zhǐ )片を見て何度もうなず(🧣)いた。そして、(🍽)それを(🕛)もみ(🧛)くちゃにして(🤕)机の下の塵(🏘)籠(lóng )ちり(🏩)かご(🚉)になげこ(🥕)むと、今までとはうって変った落ち(📫)つき(⏺)ぶりを見せ(🔷)、ゆったりと椅(yǐ )子(🍓)に腰をおろしながら(🚓)言った。「そうむきになるこ(🥒)とは(🛄)ない。私(sī )はさ(📈)っきも言(✂)った(🕡)と(📕)おり君(🙈)ら(🔴)の気持に(💮)は十(🏑)分同情(👵)(qíng )している(🖊)んだ(🎥)。君らが血(📌)(xuè )を流し(🔓)て書い(📹)たものをま(🤹)るで(🦄)むだにするな(🔛)んて、第(🥡)(dì )一(🏗)、人(rén )間とし(🐞)てそんなこと(🆕)が出来るもので(🦒)はない。幸い今日(👼)(rì )は県庁に(🈺)出(🥎)(chū )掛る用事も出(🔢)(chū )来(👇)たし、知(zhī )事(shì )閣(🤥)下に直接お目にかかれる(📿)かどうかは(🍏)わか(🏽)らないが、(😆)学(🚛)(xué )務課ま(✳)でにはこの願書を(💓)必ず出しておくよ(✒)。それで、今(🐨)度(🃏)(dù )は私の方(fāng )から君らに願(♎)っておきたい(📭)が、どうかみ(🌷)んなが落ちついて(🔉)教室(🐍)に(💋)出る(🙎)よ(⏬)うに(🐪)してくれ(👳)た(🐄)まえ(📀)。変(biàn )にさわいだりし(🛎)て知事閣下の面目をきずつ(🖌)け(🤕)るようなことになっては、何も(🥀)かもぶちこわしにな(🕚)るんだから。いい(🎌)か(👊)ね。
次郎はすこし顔をあからめた。が、すぐ思(⛺)い(🌖)つ(😒)いたよ(🕍)うに、
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