朝(🙍)倉(🔆)(cāng )先(👱)(xiā(🤕)n )生は、(🌬)それっ(🚝)き(🚘)り口をつぐんでいる。次(🆚)郎は(🚤)い(📷)よい(🖱)よ(🏨)不(bú )安(😡)だっ(🤙)た。もし先(🏔)生(shēng )の(🔔)話がそれで(🦕)終わったとすると、大河に対してはむろんのこと、あ(🌟)とでほんとうのことがわかった場(😮)(chǎng )合、他(⛰)の塾(shú )生た(🛫)ちに対して(😢)も(🎙)、このままでは決してい(👼)い結(jié(🥖) )果を(🥧)もたら(🦐)さ(👹)ないだろう。
「その実際(jì )を、おたがいに(🙂)鍛(🕑)き(👊)た(🌫)えあうの(✋)が、こ(😁)この生(shē(🌙)ng )活(🔪)だ(📡)ろう?」(⚫)
「おや(🕗)、(🌤)外出(🦊)しなかった(📏)ん(🌩)です(📩)か。」
「でも、道案(🈵)内によく引っぱ(🚩)り出(👼)(chū )されなかったことですね。」(🚧)
次郎は、それで安(ā(🐌)n )心(xīn )する気に(🖍)はむ(🕋)ろんなれ(🎽)なかった。しかし(🏺)、(😠)夫(🔔)人(ré(🤑)n )がそんなこ(👩)とを(🏧)言って自(😄)(zì )分をな(🧝)ぐさめるために、わざ(🔫)わ(🌺)ざ自(zì(🔯) )分の室(shì )にや(🎨)っ(🤨)て来たのだと思うと、(😦)何か(🥜)心(xīn )のあたたまる(😛)思(🍖)(sī )い(💩)がした。そして、その日の(😙)かれ(🧦)の(♊)日(🍇)記の中(zhōng )に、(🔹)そのことが、今朝(cháo )から(🖊)のできごととともに、大(dà )事に書(🎢)きこまれてい(💂)たことは、いうまでも(👒)ない。
やがて先(🏰)(xiān )生は言葉(❇)をついだ(🤱)。
かれは、そ(👛)う思って、われ知らず眼をひらき、塾(shú(🍟) )生(shē(🚎)ng )たちの中に大(🍰)河の顔をさがした。かれは塾生たちの静坐の姿(zī )勢(💬)を直した(🚸)あと、朝倉(cāng )先生(🍸)の横(🦄)に斜な(🛴)なめ向むきにす(🌎)わっていた(😪)の(📖)で(🐴)、(🏭)よく全体が見渡みわたせた(🚧)ので(🐎)ある。
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025