「そう言えば、奥(ào )さんはお幾(jǐ )つです。女(🥍)の方の年(nián )齢と(🚵)しとい(🌋)うものは、よく分らな(💢)いものです(👏)ネ」
と口々(🏇)に言(yán )い(🐼)騒いで(🖌)いる生徒の(🔭)前(😕)で、学士は(🐒)身(🍤)を反そらして、螫(🚚)され(⭐)まいとす(❌)る様子を(🌃)し(🔑)た。蜂(👺)は(📡)コップの(🆕)中へ(🚗)押(yā )し(💣)入(rù )れられた。それを見た生(🌔)(shēng )徒等は(🚥)意味もな(📷)く笑っ(🌒)た。「死んだ、(🏯)死んだ」と言うも(🤔)の(❤)もあ(💙)れば、(🗣)「(😝)弱い奴(➡)」(🐣)と言(🐐)(yán )うものも有(yǒu )った(♈)。蜂は(🍊)真(zhēn )理を(🦔)証(zhèng )するかのように、コ(💧)ッ(✊)プの中(🌑)でグルグル廻(huí )って、身を悶もだえて、(📀)死んだ(✏)。
しばらく(🔷)石(shí )のような沈黙(🚵)が続いた。そのうちに微かすかに酔(zuì )が学士の顔に上った。学者(📎)らしい長い眉(👍)だけホンノリと(🥝)紅い顔の中に際立きわ(🕉)だって斑白(bái )はんぱくに(🎖)見えるよう(🕳)に成った。学士は楽(👸)(lè )しそうに両(liǎng )手(🗂)や身(🐴)(shēn )体(tǐ )を動(dòng )かして、(🔝)胡坐(👷)あ(🏩)ぐらにや(🏏)ったり、坐り(😷)直したりしな(🍈)がら、(🍷)高瀬の(🖍)方(fāng )を見た。そして話の調子を変(🎥)(biàn )えて、
「奥さ(😙)ん、御精が(🧗)出(🗑)(chū )ま(🌓)すネ」
「鞠まあちゃんはどうしたろう」と(🏥)高(💧)瀬がこの家(jiā )で(😻)生れた(💌)姉(🤹)娘のことを聞(🗾)いた。
浴(🏢)(yù(♓) )場(🤢)(chǎng )には桜井先生も(🏏)広岡学(xué )士(🚹)も来ていた。先(xiān )生(shē(💕)ng )は身体を拭(🤸)いて上りかけ(💲)た(📼)ところで、(💬)学士だけ鉱(kuàng )泉(quán )の中に心地よさそうに入って(♓)い(😞)た(😃)。硝子ガラス戸(🔍)の外には(📚)葡萄(❇)ぶどうの蔓(👢)つるも延び延び(🏥)として、林檎りん(🍅)ごの植えられた畠(🚵)なども見え(🗼)る。
「今(🌃)(jīn )咲いてますのは、ホンの(📩)丸(📻)(wán )咲か、牡丹ぼたん種(➖)(zhǒng )ぐらいなものです(🥧)」と(🏯)学(🛂)士は高(gā(📉)o )瀬(😪)に言った。「(🙁)真(zhē(🥜)n )実ほんと(🛌)うの(🍹)獅(🍞)子しし(🌔)や手長と成(🤫)ったら、どう(👰)しても(🍘)後(hòu )お(🔔)くれます(🍑)ネ。そ(🐟)の(🗄)うちに一(yī )つ塾の(🥏)先生方(😟)を御呼び申(🥄)したい……何がなくとも皆さん(🧑)に(👖)集(🚙)って頂(✉)(dǐng )いて、これで一(yī )杯進あげ(🙅)られ(🌲)るよう(☝)だ(😲)と可いいんです(🔛)け(🍯)れ(❎)ど(🕠)……」
無(⛹)(wú(🥍) )邪気な学生(👨)等(dě(💟)ng )は(👟)学(📕)(xué(💁) )士(🔺)(shì )の(🕚)机の周囲まわりに(📷)集(😮)って、口(🍯)を開くやら(🏊)眼を円(🎒)(yán )く(🗨)するやらした。学士(shì )がそのコッ(🏄)プの中(➡)へ鳥か鼠(🍁)を入れると(🎴)直ぐに(🌗)死ぬ(🔯)と(🔣)いう(💻)話(😅)をすると、それ(🌴)を聞(🚐)(wén )いた生徒(tú )の一人(rén )がす(🈵)っくと起立たちあ(🎥)がった。
と高瀬(lài )が桜井(jǐng )先生と正木大(dà )尉(👽)との(📐)居る前(💓)(qián )で言うと、大(♓)尉(🌮)は笑って(🦁)、
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