「又、表さ出(chū )ねえで。なんぼ癖(📷)惡いんだ(🎚)か(😾)。――あど(🧓)から(♐)臭(chòu )せくツて!―(🗣)―赤び(📈)つ(⏮)き((🔊)赤子(zǐ ))でもあるまいし。えゝか、あとから(⛷)兄から(🎶)、うんブン(🚧)な(🔫)ぐられる(🚞)べ!」
それより外に斷じてないことになるだら(🤸)う。
「ホラ、校長先生!」母(mǔ )がどな(👍)つた。
源吉は(❗)それ(🌷)をきくと、溜めてゐた息を(🙌)大きく(🕟)ゆる(🏚)くはいて、それから又横(héng )を向いて(🔻)だまつ(💞)た。
しばらくすると(🧘)、(🕦)百姓の集會(🛀)らしい、變な人(ré(🤚)n )い(🌑)きれ(💅)の臭(🏜)氣でムン(🍨)とした。
雪は眞向(xiàng )か(⛹)ら吹(🍻)きつけるかと思ふと、左側にな(⌛)つてゐたり(🗳)、(😵)後か(🐌)ら(🦔)吹いたりした。馬(mǎ )は全(🧒)身眞(👃)(zhēn )白になつ(🛰)て、年(🔹)寄(📠)(jì )つ(🛄)た百(🛸)(bǎi )姓(📌)のやうな、(📈)ガラ(🚷)/(🔉)\に瘠(🈂)(jí )せ(👘)た(🏧)尻を跳ねあげ(🎃)るやうに(🎻)して、足を動かし(🧜)てゐた。尻毛が時々ピシリ/\と(❌)身體(🚽)を(📻)打(dǎ(🐦) )つ(👽)た。が、風(🦗)の(👞)向きで、その方へなびくこ(🌑)ともあつた。眞白(bái )にな(🛏)つてゐる(🙂)た(🤯)てが(🔡)み(🥛)も風(🚷)通りに動い(🔄)た(🌋)。前方を行く馬橇は、(🌷)吹雪のために、二、三臺位(wè(🔫)i )しか(😖)見(jiàn )えなかつた。その先きの(🔛)方(⚓)は時(🚢)々、吹雪の工合(💖)で、ひよつこり(💚)現(👵)(xià(🙋)n )れたり、見てるう(🌱)ちに又消されたりし(🎖)た。鈴は風の工合でまる(🚖)つきり聞(wén )え(📊)な(⬆)いことがある(😾)が、思ひがけな(🏂)く實際よりもすぐ近(jìn )く(🧐)聞えることもあつた。何處から(🏞)といふことなく、平(💚)野(yě )一(yī )帶がゴウ/(👺)\と物凄くうなつてゐ(🖋)た。だん/(🤞)\薄(báo )暗くなつて行(háng )つ(💆)た。
差(👆)配(pèi )に(🐇)掛合つても結(🏫)局駄目だ(🌰)と(🎨)いふ(👥)こと(🚅)が分り、そこへもつて行つて差(📢)配のとつた傲慢な態(🔹)度(dù )のこ(🐩)とから(🗿)、カツ! とした元氣で(🔘)、(🃏)すぐ地主に掛け合(hé )ふ(⬛)ことに、手はずがきめられてしまつ(🐬)た。校長先(💠)生の(🌷)「北海(hǎi )道の宗五郎」が時(shí )機を(🕘)得て(🐸)、三人も(🏛)、その大きな(🔌)役目(mù )を(🏞)引き受けるものが百(🎃)姓(xìng )の中(📫)から(🦋)出(🥒)た程だつた。
源吉が臺(tái )所で水(🍎)(shuǐ )をのんで(🦃)ゐ(🌸)たとき、外から來た由(yóu )が源吉を見て、云つた(🦑)。源吉は口(kǒu )のそ(👻)ば(🤟)までもつ(🥜)て行つ(📟)た二(è(🗞)r )杯目(🌝)(mù )のひしやくを、そのま(㊙)ゝ(🔎)に、(🕰)とめて「うん※(感嘆符疑問符(🥑)、1-8-78)」と(🏝)、ふりか(📊)へつ(💲)た。眼(🧀)(yǎ(🍊)n )がぎろりとした。
君の妹(🧔)も(🤞)、(🏛)札幌に出(chū )てきたこ(🔠)とを(🕹)愚痴つて(🕑)ゐ(👘)る、俺は(☔)君の(⏹)妹を(🦍)女給にだけは(🛩)し(🎍)たくないと思(🥇)つて、今、何處かへ奉公させてやりたい(🚜)と思つてゐる。
そ(🚭)れは(🚱)、(🕙)このことが(🐵)決(✡)(jué(🦗) )つてか(🚧)ら、毎(měi )日のや(💷)うに、何かの拍(🙌)子(🍑)(zǐ )に母親が云ふことだつた。何(hé )邊(biān )云つても(🙂)、母親は又新(xīn )し(🏵)いことか(🐙)何かのやうに、(🦗)云つた。「地(💔)主(🏀)樣に手(👴)向ふなんて、そつた(🚂)ら(📐)恐ろしい(🖋)ことし(🎦)た(🔖)つて、碌な(🏇)ことね(🛸)え。」
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