「まあ(🌞)、本田さん、しばら(😢)くで(🎵)したわ(🤬)ね。さ(🐴)あどう(😏)ぞ。先(🔖)(xiā(👁)n )生(💊)(shēng )は書斎(zhāi )ですわ。」(👴)
校友会(👑)の委員(🏅)(yuán )たちは、その日じゅう、めいめいに校(😽)(xiào )長の動(🔨)(dòng )静に注(zhù )意した。休(xiū )み時(🥠)間になると(😽)、あ(🗼)るものは用(🚰)もないのに校長(zhǎng )室のまえの廊下を(🖼)何(🐹)度(🐘)も往復し(🌄)、ある(⛏)ものは校(🅿)庭の遠(👮)いと(🚡)こ(📍)ろから校(xiào )長(🕐)室をそれと(💢)なくのぞい(⛳)て見た。しか(😊)し、校長(zhǎng )室はいつもから(🎅)っぽだった。校(🔶)長は県庁(📮)(tī(🗓)ng )に出(chū )て行(🐙)ったきり、帰った(🐰)の(🌑)かど(🍜)うかもはっきりしなか(🤫)った。
彼(🕤)は(🦏)、自信(😘)を失った人(🍺)のように、力なく首をたれた。徹太郎(⏳)叔父(🎺)に(🐪)対し(🌐)ても、(⛏)道江(⛽)に(🥗)対し(🕣)ても、恥ず(😒)かしさ(🌕)で(🐉)胸(xiōng )がい(🈳)っぱいである(🥓)。
次郎の調(🔍)子は少しとがって(🤱)いた。道江(jiāng )の(🏳)問題(tí )から遠(🤳)ざかる(✉)につれて、彼は次(cì )第(🤒)に(🏤)元気をとりもどし(🐓)て来たの(🤠)だった。徹太(tài )郎は、し(🕑)か(🕉)し(👢)、心(xīn )配そ(🐗)うに、
「(👃)ふむ。」と、徹(🈳)太郎(⛴)は感心したようにうなずいたが、「しかし、少し考(kǎo )えが足(🐦)りなかった(🔍)とは思わな(👆)いかね。」
次郎は、そんな(🥧)実例があるかど(🏩)うかは(😷)よく知らなかった。しか(🖤)し(😢)、敏(🔭)子(🧑)の言ってい(🚮)る意(🍋)味(wèi )はよくわかった。そして(🥥)、そうであ(🖥)れ(🕛)ばあるほど、いよいよ馬(👶)田を許してお(😻)くのが不(⬇)都合だという(🎢)気がし(🌽)た。
次郎は、(👔)そう(➗)言って、(🔑)視線(📷)を(🍬)道(🐎)江の(🏩)方(fāng )に転じなが(⛹)ら(🚪)、(🍆)
二人は、かなり永いこと、無(wú )言のまま顔を見(jià(🚙)n )あっていた。ど(⤴)ちらから(🍷)も歩(🏒)(bù )みよ(🛋)ろうとも、言葉(🐬)(yè )をかけようともしな(🐷)い。次郎(⌚)(láng )は、しかし(😋)、(🚷)そのうち(🤢)に、(🍿)い(💭)つまでも(🎃)そうしている(🔧)のがばかばかし(🚺)く(🐢)なって来(😺)(lái )た。彼は思い(👁)きって馬田に背(📶)を向けよう(👞)とし(⚪)た。す(😩)ると、馬(🐎)(mǎ )田がとうとう口をきっ(Ⓜ)た。
「用がない(🔳)から(🖌)さ。」
「まさ(📫)か一(🕝)生の大事ではあるまいね。」
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025