(🐖)片隅で、誰か五、六人のものが拍(🙁)手をした。そ(⏰)れ(🏪)につれて、(😌)集(🍏)つたものも、拍(pāi )手(🎒)をした(🏅)。が、ぼんやりして(💕)、だまつ(🍸)て拍(🚝)手(shǒu )をするのを(🐪)見て(🦑)ゐ(🏯)たのも(⏸)あつ(🐬)た(🗡)。拍手が終ると、二十五、六(📳)のが(🎙)つしりした(🚴)身體の、(🚉)眉の濃(🚼)い(📗)、バリ/\(🌥)した(🚶)短い頬ヒゲ(🕙)をもつた(🏜)石山といふ百姓が教壇(tán )に上(shàng )つた。校長(🔏)(zhǎng )先生(🚄)の親(🚐)類だつた。
雜木(🍻)(mù )林(lí(🈵)n )は、誰か(🥉)ゞ(📰)ワザとにやつてゐる(📮)や(🔫)う(🕤)なかん高い悲(bēi )鳴(mí(🉐)ng )をあげて、ゆれてゐ(🎻)た。それ(🔚)が(🆓)終(zhōng )ると、その雪を(🎹)お伴にしてゐる風が、(💙)うなり(😣)を(🔕)あげて、平(👄)(pí(🗑)ng )野の(🆗)中心の方へ、たゝきつ(🛋)けるやうな勢(shì(➖) )ひで、(🏍)移つてゆ(✳)くの(🍟)が(🍂)分つた。が(🎽)、すぐその後から、もつと(🍨)強いの(🤢)が追ひか(🈵)けてきた(🔇)。源(😫)吉の前をゆく馬橇の(⛺)横で、吹雪が龍卷のやうに(🍽)大きな(🆒)物凄い渦卷(🦇)(juàn )をつく(♌)り(🕰)、そ(♈)れ(🙇)が見てゐ(🆖)るう(🐔)ちに、大理石のや(🧑)うな圓(yuán )筒(🏤)(tǒng )形(🚅)のまゝ、別な方(fāng )からの強風と一(🍚)(yī )緒(xù )になつて、馬橇(🔡)(qiā(🎉)o )を乘り(🚪)越(yuè )して行つた。と、そ(🐁)の百姓がか(🐴)ぶつてゐたむしろ(🏕)が(⏰)、(🌶)いき(🥥)な(😘)り剥ぎとられて、空高(🏪)くに舞上つてしまつた。風(🐷)(fē(🎏)ng )は(🐨)自由氣まゝに、そ(🐝)して益※(二の字点、1-2-22)強くなつて行つ(🧙)た。
村は雪の中の(🦓)あ(🔓)ち(🐲)こちに置き捨てにされ(🤾)た(⭐)塵(chén )芥箱のや(🏆)うに(📓)、意(yì )氣地(🦃)なく寂れてしまつたや(🌿)うに(🛐)見(jiàn )えた。鳶に(🍒)油(🎞)揚げを(🚣)さらはれた後のやうに、皆ポカ(❣)ーンとしてしまつた。源(🥑)吉は(🐙)寢なが(🎮)ら、(😕)然(🍥)し寢てゐ(🏉)られない氣持(😯)で、興奮し(🎀)てゐた。母親が、(🥠)源吉の枕も(🛸)とに飯を持(🚊)(chí )つてきて、何(🏽)時(🌕)もの(👫)泣(🌩)言交りの愚痴をクド/\してか(🍷)ら(⛎)、フト思ひ(🐹)ついた(🚒)やうに、
仕(shì )事が終(🌽)(zhō(😒)ng )つてから、母親が皮を(🏵)む(🦊)いて置(zhì )いた馬(🖊)鈴薯(shǔ )を(🚘)大(🚝)(dà )き(🕹)な(🙀)鍋(guō )に入(🎸)れて湯煮をした(👷)。すつかり煮え(💇)た頃(🐀)それを笊にとつ(🏁)て、上(🤗)から鹽をかけた(❕)。母(mǔ )親と(🕞)源吉が爐邊に坐(🦈)(zuò(🚆) )つて、(🛥)それを(🔽)喰(🔆)(cā(🐀)n )つた。うまい馬鈴薯(📢)は、(📫)さ(🏀)ういふ風にして煮る(💷)と「粉(🌘)を吹い」(🚝)た。二人は熱い(♏)のをフ(😵)ウ/\吹き(🙏)なが(📯)ら頬(jiá )ばつた(➿)。母(➡)親は、源吉(jí )の(🐄)向側に(🛴)、安坐をかいて坐(🕘)つてゐた。が、一寸すると(🐫)、芋を口(kǒ(🤨)u )にもつて行(🔫)きなが(👼)ら、(🚞)そ(🔒)の手が(🍣)口(🔡)元に行かずに、…(🌳)…母親(qīn )は居(💑)眠りをして(🔊)ゐた。が、手がガクツと動くので、自(😥)(zì )分にかへつて、とに(🏬)か(🌂)く(🌝)芋(🖱)を口に入れるが、口をもぐ(🐱)/\さ(🏄)せ(🍢)て(🦈)ゐるうちに、――のみ下(❕)さないで、口にためたまゝ、又居(jū(🍥) )眠り(💾)を始(shǐ )めた。
(💣)ま(🏵)づ、そして、根本(běn )的なことが決められた(🐐)。それか(🆙)らそれをどうい(🥡)ふ風にしてやるか、と(🔯)いふこ(🆓)とが問題になつた(🌓)。それは(🚳)、(🐹)二、三日(rì )に、地(dì )主の差(chà )配が例(lì )年(🔌)の通り※(「廴+囘」(🎍)、第4水(🤴)準2-12-11)つてくるこ(📽)とになつ(🧙)てゐる(🚥)ので、(⛰)それに、事(shì )情を説(💞)明し、(🌽)すぐ地主(zhǔ(👔) )に交渉を始めるこ(👋)とに(➿)なつ(🏾)た(🕸)。この時(shí )、その色々な交渉の(✴)間小作の米(mǐ(🍠) )をど(✍)う(🔐)す(🆘)る(🕟)のか(🐛)、と云ひ出(chū(🚪) )すのがあつた。それが(🌆)又相當大きなこと(🍲)なので、中々(⛴)意見が一(🍛)致しな(😠)かつた(👈)。又百(🔥)(bǎi )姓(xì(🚨)ng )には(👋)、(🔭)そ(🤰)れを最後迄(qì(🍪) )の見(🎂)通(tōng )しをつけた上で、確實な――手落(🐔)ちのな(💢)い成(ché(🗜)ng )算(🏰)で(🏸)やつて行(há(🌵)ng )けることが出來なか(🔠)つた。この所(🌁)、先生の意(📮)(yì )見をきいた。校長先(🔕)生は、まづ、町にゐる商賣(mài )人(👅)に自分(🚳)達所(suǒ(🎸) )有(yǒu )の畑(tián )物を全(🔈)部賣つてしまひ、その背水の陣で、地主に當ることにしたら(🔘)いゝ、といふこ(💦)とを云(📪)つた。それには二(🦈)(èr )つの條件(jiàn )をつけた。第一(🎰)は最初の地主への交渉(dié(⏯) )が不調に終つたら、第(dì )二は地主がその(♋)結(jié(🥜) )果(📺)、作物(wù(📍) )を(💇)無(⛱)(wú )理に押(🧚)へ(🔮)るといふやう(💿)な樣(🔙)(yàng )子(zǐ )が(✡)分つた(🍏)ら、といふのが(🐦)それだつた。一(🗣)軒々々(😵)持つて(⛓)ゐたのでは(🗄)すぐ押へら(❗)れる(💦)し、(🚈)又(🥓)そのために(🐈)、結束が破(🕡)れるお(🚝)それもあつた。先(🔭)生はかういふ點(🥫)を防ぐためにもこの方法(😦)は重(chóng )大(🅰)(dà(🦀) )であると云つた。か(🥦)ういふ事(👪)は(🎲)百姓には(🙅)か(👋)なり思ひ(🧛)きつたことだつ(🔇)たけ(🆚)れども、それが當り前(🛁)(qián )のこと(🏼)のや(🛅)う(🔰)に思はれる(🥩)程皆(🤹)せ(🎻)ツぱつまつてゐ(🚃)た。
そ(🏒)んな大(⏯)(dà )それた事(✳)は(🤺)、だから、思(sī )ひも寄ら(🤹)な(🚈)かつ(🖤)た。
「(🍅)なんもよくなるわけで(⏰)なしさ。」
「ぢや、やるよ!」(✴)
石山が下りると、すぐもう一人が壇(🛡)に上(🉐)つ(🐳)た。まだ二十一(😑)、二のヒヨロ/\し(😢)た感じのする(🍝)、(🚳)頭(⏺)の前だけを一寸のばし(🔀)た男だつた。が(🦁)、案(à(🏼)n )外(⚫)力(🐼)のこもつ(🕌)た聲で、グ(🧑)ン/\、簡(👐)(jiǎn )單に、もの(⬇)を云つて行つた(🖇)。大體(tǐ(📣) )に於いて、石山(🥩)の云(😠)ふ(🥥)こと(👡)を認め、直ちに(🐙)小(xiǎo )作(🗣)料減率の請求を、全部の(🎓)署名(míng )をして、地主に「(👉)嘆願(⛴)」することにしてはど(💐)うか(📏)、と(😁)い(🎹)ふことを云つた。齋藤と(🏫)いふ兵隊歸(guī )りの若者だつた。
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