「ぼくはい(❗)ま力を入れてつ(🧔)きだしてるのです」(🔔)
安場は燃(rán )ゆ(🍼)るような目を(🤲)先生(🍾)に向けていった。
(🛺) (🏰) 十
「お(🤲)い、(🌾)きみは(📔)下腹した(😽)はら(🤣)に力がないぞ、(🧑)胸のところを(🛵)へこまして下(xià )腹をふく(🚠)らますよう(🔟)にせい」
久(jiǔ )保井(🍻)校長(🦔)のつぎ(😫)にきた熊田校(🎑)長という(🔞)のはおそろし(🕜)く厳(🦔)格な人(📹)であった、久保(😛)井先生(🧔)は(🕜)温厚で謙遜で中和(🏍)の人(😷)であったが(🍰)、(🔢)熊(🛎)田先(xiān )生は直情径行(📱)ちょくじょうけ(😐)いこう火(huǒ )のごとき熱(⛱)血(🈺)と、雷(🥗)霆らい(🗃)ていのごとき果断をも(🔴)っている。もし久保井(✋)校長(😒)(zhǎng )が春なら(🚆)熊田校長は冬である、前者は春(🉐)風(👉)駘蕩(🍖)たいとう、後(hòu )者(💹)は(🆗)寒(hán )風凛(lǐ(✌)n )烈りん(🎧)れつ! どんなに寒い日でも熊田校長は外套がいと(🈳)うを着ない、校長室に(🚳)火鉢(bō )もおかな(🤜)い、かつて大(dà )吹(🎻)雪お(😷)おふぶきの日、生徒(👡)(tú )はことご(🎐)とくふるえ(🕧)てい(🆚)た日(💱)、(✅)校長(🔰)は校庭にでて(🏓)雪だるまを転がしまわっ(♈)た、(🐟)その髪となく目(mù )とな(⏪)く(🐱)口(💠)とな(🛑)く、雪だ(🤬)らけにな(🐠)った(🎗)が少(shǎo )しも(➰)ひるまな(🍱)か(✏)った。
柳(liǔ )がダイヤモンド(😗)に立(🏎)ったとき群集(🤗)(jí )は一度に喝采かっさいし(📍)た(🈳)。実(🏠)際(🥛)(jì )柳の風采、そ(😩)の(🦍)鷹揚(yáng )おう(🌟)ような(🕞)態度はすで(🕑)に群衆(😯)(zhōng )を酔よわし(🚤)た。それに対して小原の(🈸)剛(🐠)健(🔹)沈毅(yì )ち(🏒)んきな気宇(yǔ )きう、ふ(🤹)たり(🦗)の対照(zhà(🥍)o )はた(🎹)ま(🕌)ら(😒)なく美(👴)しい。
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