「ええ(🐙)、見てたん(📝)です(🥋)。地べた(🔅)を(🚌)見(jiàn )る(💓)のは(🌝)無礼(🙇)だって言うから、顔を見(jià(😰)n )てたんで(📌)す。」
「(⭕)ま(🗳)さ(🥠)か、君(jun1 )の弟じゃないだ(😍)ろう(⏫)な。」
彼は、し(➡)かし、彼(bǐ(🎌) )のそうした孤独をたいして淋しいと(🚐)は感(👣)じてい(🏼)なかった。また、憤りや侮蔑(miè(👟) )の念(👲)(niàn )も(🅱)、た(🏳)びかさなるにつれて(🙊)、次弟にうすらいで行き、あとでは、かえって、(🌥)同級生に(🤢)対(duì )して憐憫に似た感じ(😰)をさえ抱(👆)くようになった。こうした感(⛏)情の変(biàn )化は(👰)、彼にとって、元来さほど不自(zì )然なことではなか(🌬)った。それは、つまり、彼がか(😘)つて算盤そろば(👾)ん事(shì )件(🥌)(jiàn )で、弟の俊三に対して示した感情の(👝)変化と、同じも(🎤)のだっ(👣)たの(🙆)である。
「どうもし(😹)ません。あた(🚠)りまえ(🕖)にしているだけ(🎆)で(🎀)す。」
と(🤥)、大沢(zé )は、(💊)次(cì )郎の肩(jiā(🎓)n )に手を(🍛)かけて、
(🍲)だが聰明な読(🤼)(dú(🥫) )者な(💭)ら(🐬)ば、彼のそうした行為の裏に、いつ(⌚)も一(yī(🎌) )脈の哀愁あいしゅ(🍥)うが流(liú )れてい(🌚)た(👍)ことを決して見逃が(📫)さなかっ(📳)たは(🔟)ずだ。実際(🎳)、哀愁は、次郎(🏷)にとって、過(💡)去(qù )十五年間、(🌶)切(🚹)っ(🐘)て(🔥)も切れ(💫)ない道(🚻)づれ(👆)であったと(🕣)も言(yán )えるの(🏂)で(🔄)あ(🌵)る。彼(🔥)の負けぎ(🏽)らい、彼(bǐ )の虚(xū )偽きょぎ(😘)、彼(💌)の(😠)反(🕰)抗心と闘争心、およそそうした(🌺)、一(🥩)(yī )見哀(āi )愁と(💴)は極(jí )め(🥝)て(🍏)縁遠いよう(🙈)に思(⏩)われ(⏱)るも(📻)ののすべてが、(📿)実は(💱)哀愁の(💴)やむにやまれ(🦓)ぬ表現であ(🏋)り、自然が彼に教(jiāo )え(💶)た哀(āi )愁から(👐)の逃路だったのである(🖱)。そして、もし「自(zì )然の(🧛)叡智(zhì )えいち」と(📛)いう(💓)も(🛷)のが疑えないものだとするならば、次郎の心がそろそ(🎷)ろと詩にひかれていったと(✒)いう(❌)こと(🧤)は、必ず(🏦)しも不(bú(📥) )似合なことではなか(🛎)ったであろ(🔺)う(👊)。という(🥛)の(🏄)は、(🏝)何人も自(zì )己の真(zhēn )実を表(🐓)(biǎo )現して(🔀)みたい(➖)という(🌿)欲望をい(🚓)くぶんかは(🚼)持っているし(👗)、そ(🈸)して、哀(🔌)愁の偽りのない表(🍣)現には、詩こそ最もふさ(🕗)わしいものだからである。
雨天体操場事件は、翌(yì )日になる(⛄)と(🐶)、もう(🎩)全校生徒(🍍)の噂の種(🗣)になっていた。恭一(📖)の教(🌥)(jiāo )室でも(❄)、始(🥂)業(🏭)(yè )前からその話(🥎)でにぎやか(🍥)だっ(🍬)た(🐰)。
「(🐇)だって、(🤘)うるさいぜ。今(jīn )年(nián )の五(🚩)(wǔ(🐫) )年生には(🎾)、(🚕)あ(🕯)っさりしないのが、ずいぶんいるんだから。」
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025