次郎は、強(🕒)いていつ(😍)もの通(😥)り(🌅)の気安(🍇)さ(🚮)をよそおっ(🔼)て、(🕥)靴(xuē )の(🛸)ひもをとい(🛑)た。
「そりゃあ、事(🛳)をあら立てれば、いくらでも手はあると思うの。だ(🐋)け(💶)ど、同(🕘)じ村に住(zhù )んでいて(🦀)は、そうもいか(🐃)な(🏬)いし、…(🙁)…」
「え(🐹)え。でも、そんな(🏷)ことよりほかに(😖)、(🍴)どうに(🖌)もしようがないわ。」(🖨)
「(❣)やあ、いらっしゃい。……つ(🙄)いで(🤘)にこれだけ(🐩)書いてしまうから(✏)、ちょっと失(shī )敬(🥫)するよ。」(📣)
「まあ、本(běn )田さ(🌜)ん、しばら(🍊)くで(💒)し(😪)たわね(🕷)。さ(⛑)あ(📜)どうぞ。先生は書(shū )斎です(🥌)わ。」(😳)
次(cì )郎は、学(xué(🏚) )校のこんな様子を、終日いか(🌧)にも淋し(👆)そう(🦇)に見守っ(🎡)て(🕺)いた。彼(bǐ )は、花山校長の(🤚)鼻の移動の話をきいてもほとん(😄)ど笑(xiào )わなかったし(🤖)、森川の「(👣)教員(yuán )適(shì )性審査(🎉)(chá )採点表」を見(jiàn )た時には、むしろ(👐)にが(💕)い(💘)顔(🕸)(yá )を(👬)し(🥛)て、(📧)ひとり(🕦)で校庭にぬ(🔤)け(🆑)出(🎤)した(🌉)ほどだった。ふだ(📗)んか(🤢)ら(🚼)、彼はそう(💛)出(chū )しゃばる方で(👃)は(♋)なか(📖)ったが、それでも、校友(yǒu )会(⬜)(huì )の委員会などでは、新賀や梅本と共(🍉)に(🛫)かなり意見(jiàn )を発表する方だった(🎇)。それが昨日以来、まったく沈默を守り(🎅)つづけている。きょうはこと(😻)に(🏴)新賀(🍀)や(👜)梅本に対しても(🐚)あまり(👄)口をきかない。今朝あたりまでは、誰も(📯)それ(🤭)を気に(🔅)とめなかった(⏪)のだが(👇)、(🏴)みん(🚹)なが笑(xià(🤪)o )うとき(♋)に笑いも(🥘)せ(🗯)ず、ま(🌗)た先生たちの品(🕝)定めや、事(👾)件のこれからの成行きについて、(💒)みん(🚗)なが非常な関(wān )心を(⛷)もって話しあっているのに(🎒)、自分ひと(👢)りで校(🔐)庭を(🍷)ぶらつ(🤬)きま(🎗)わっ(🧡)た(🏟)りしている彼の(🖕)様(yàng )子(🐻)が、いつ(🚭)までも周囲の(💓)注意(🚐)をひか(🕟)ないで(🐱)いるは(🥠)ずがなかった。し(🤶)かも(💉)彼(🍃)が、同級(🧖)生の大(dà )部分(👌)がまだ(🆎)朝倉(📷)先生の顔(yá )も知らない(🚕)一(🗓)二(🏔)年(🚘)の頃から、室崎事(🤲)件(🙉)や宝鏡先生(shēng )事(🔗)件(⛱)を通じて先(xiā(🏵)n )生か(🦔)ら(😂)大きな感(⌛)化をうけ、その後、白(bái )鳥会の一員にも(💕)加わって(⛲)、先生の(😘)心酔(zuì )者(📰)の中で(😌)もその第(🤕)(dì )一(⚡)人者(🤒)になっ(🚔)てい(🥢)ることは、誰でも知(zhī(🥫) )っ(👥)て(🦗)いるこ(🔉)と(💮)である。こんな(🌚)時(📎)こ(⛓)そ彼はみん(🙊)なの(🧗)先頭に立(⏺)って活(🥠)動すべきではないか。そうした(💾)考え(🐥)が、(🛏)一般の生(shēng )徒たちの頭に浮んで来るのはご(⛵)く自然(😫)であった(✌)。
「僕も橋(🈯)を渡って様子を見ていれ(🖇)ばい(🔊)いん(🎽)でしょう。あ(📄)れから村(cūn )の入(rù )口(kǒu )までは見(jiàn )通しだから、大丈夫(🐔)ですよ。」
「まず、平(píng )尾(wěi )と(🙆)同(♓)類(lèi )項だろう(🌗)ね。」
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