す(👈)ると(🗑)、ちょうど(🐊)その時、事務(🐢)室に人(😿)の足音がして、仕切りの引き戸を(🆔)軽く(😑)ノ(👱)ックす(🤝)る(💭)音(🔢)がきこえた。
「(🎿)君(jun1 )自身(😲)はど(🌪)う思(🆎)う(📐)? 私の意(🧓)見より、まず君自(🕶)身の意(yì )見から(♍)き(🐤)きたいね。」
(😜)かれは(🏬)、そ(☔)う思って(🖥)、わ(💏)れ知らず(🤐)眼(yǎn )をひらき、塾生たちの中に(🐘)大河の(🎪)顔をさがした。かれは塾生たちの(🤫)静(📠)(jìng )坐の(🐄)姿勢を直した(🥥)あと、朝(👯)倉(cāng )先生(🐽)の横に斜な(🍗)なめ向むきにすわっていたので(🚨)、(🚹)よく全(quán )体が見渡みわたせたのである。
講(jiǎng )堂では(🚿)、掃除(🔘)はもうあらかた終(zhōng )わっ(🌱)て、机(🔚)や椅子いすの整(🧥)頓(🗳)せいとんにとりかかるところだった。そ(👸)こ(🛳)は、(🚔)第(🍖)一室と第二(èr )室の共同の受(🐪)け持ち(📌)だっ(🛩)たら(🐍)しく(🎾)、田(tián )川大(😺)作や(⛩)青(👛)山(shān )敬太(🆘)郎などの顔も見えていた。田川は(📆)、例のしゃが(🏥)れ(📇)た(🖼)、激(🥊)はげしい号令口調くちょうで、ほ(🅿)かの塾(shú )生(🦍)たち(👓)をせきたてながら、(🆙)自分(🏢)でも椅(yǐ(Ⓜ) )子や机(jī )を運(yùn )んで敏(mǐn )捷びんしょうにたちはたらいてい(📩)た。これに反(fǎn )して、青山の態度(dù )はきわめ(🎿)て冷(lěng )静だ(🍾)った。かれ(🆓)は、田川の声(shēng )には無頓着むと(📡)ん(👵)ちゃ(🌻)くな(🎅)ように、並ならべられ(📎)ていく机の(🎣)列(liè )をじっとにらんでは、そのみだれを(🍱)正し(🥝)ていた。――(⚽)二(èr )人(👘)とも、それ(👥)ぞれに室(🈹)長(zhǎng )に選ばれ(🧟)ていたのであ(💕)る(🤕)。
そして、次(😶)郎のほうをちょっとぬすむよ(🕥)うに見(🏈)(jià(📩)n )ながら、(🤥)
そして、その(✉)まま、すこ(👶)しも調子を(🏄)かえな(🌳)いで(🥟)、(💟)ま(🤤)た(🥝)槌をふるいつ(📚)づけた(♌)。
日曜(🔒)日(rì )は、特(tè )別の計画がな(🎤)いかぎり、朝(🥐)(cháo )食(shí )後から夕食前まで(🗳)自(🤛)(zì )由(yóu )外出とい(🐉)うことになっ(🚄)ていた(🎬)。東(🎂)京(jīng )見(jià(🤟)n )物を一(yī )つの大きな楽しみに(♐)し(🆙)て上(shà(🥡)ng )京して来(🆔)た塾生たちは、(💎)最初(👝)の夜の懇談(🆖)会(huì )こ(😿)んだんかいで(🗑)、ほと(🤽)んど議論の(〰)余地なく(😬)、満場一(yī )致(zhì(👃) )い(🎢)っち(🔡)でそれ(🧕)を決(🚣)議(yì )していたのだ(🥕)った。
しかし、兄はおそらく道江(🏧)をつれて来る。いや、かならずつれ(🔞)て(😰)来る。そして、無意識な残(⏭)酷ざん(🏅)こ(😛)く(🛀)さで自(👘)分の痛いきずにさわろうと(✏)し(🌗)ているの(🗃)だ(🌉)。二人(🗽)(rén )はあ(♓)らゆる好意(👴)にみちた言(💚)(yán )葉(🍷)(yè )を自(🚝)(zì )分になげかけるだろう。二人のむつまじさを(⚾)三(🎿)(sān )人にひろ(🌙)げる(🍈)こと(⚓)によ(🔽)って、二(🆎)人(👳)は(🎬)一そう(🥎)深いよろこびを味わおうと(🥒)つ(🚲)とめ(🚿)るだろ(🌊)う(🏸)。二人はいろい(💦)ろと(🚿)過(guò )去(qù )の思い(🥔)出を語(yǔ )るにちが(🏾)いないが、そ(😭)の思い(📰)出の愉快さ(📒)も不(🙉)愉快さも、三(sān )人に共(🎱)通す(🔉)るもの(😁)として(🚛)語(🛹)られるにちがいない(🔞)。自分は、二人の(🚢)そうした無意識(shí )な残酷(kù )さにたい(🍔)して(🅿)、いったい(⚾)どういう態度をとればいいのか。いや、どうい(🧞)う態(🗽)度をと(🤷)りうる(🐐)と(😙)いう(🎇)の(✌)か。
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