(🎳)仙台(tái )へ来(lái )た当(dāng )座、しばらくわ(🥕)たしは同じ東北学院(👶)へ教え(🤽)に通う図(🍸)画の教師(🛥)で布施(shī )ふ(😃)せさんという人の家(jiā )に置(🕳)いてもらい(🔷)ましたが(🅿)、その(📑)家は広(guǎ(🍟)ng )瀬(lài )川ひ(🥤)ろせがわのほとり(🌀)にありました。遠く光るよいの(🛢)明星(📏)が川向(xiàng )こうの空によく見(jià(㊙)n )えま(🥥)した。母からも東(dōng )京の(🛵)お友だちからも離れて行(háng )っ(🌍)て(😵)、旅(🛺)の空にそんな一つの星のす(🍚)が(👸)たを(👺)見つけ(👟)たのもう(😫)れしく思いました。
第四章(🕳)(zhāng ) 教師は(🛁)お友だちの(🏀)中にも
高瀬の薬方くすり(🖖)かたが、昔は(🏈)そ(😚)の主人と主従の間がらで、部(🐓)下の士族で(❇)あったことは前(⏲)にもお(🈷)話ししたとお(🎍)り(🕟)です(🈚)が、そういう(🛡)人たち(🔓)が番頭(👋)(tóu )さんと呼ばれる(📦)時(🌠)世になって(🏝)からも、毎年(nián )手を分けて諸国(⏯)へ行商(🐛)に出ま(🔣)した。西は(😮)美(⛺)濃みの、(🚡)尾(wěi )張(zhāng )お(🗽)わり、(🌶)伊(🆕)勢いせから、北は越後(hòu )えちごの方面(🥎)へかけ、ふろしき包(🖨)みに(🕓)した薬の(🌔)箱(🎭)をしょい、日に焼け(❗)、(㊙)雨にぬれることをもいとわず(💳)に、遠い道を往(wǎ(🤔)ng )復(👘)し、(🗝)去年の薬(yào )の(🐭)残った(🈺)ところへ(🖇)は引(🔧)き替えに新規(guī )の薬の(👬)袋(dài )を置い(🎑)てく(🔆)るほ(🚳)どにして、高瀬(lài )の薬をひろめ(🧟)て(🎛)歩いたのも(🖲)、(🕜)そういう人(rén )た(⤵)ちで(🚺)し(➰)た。わたしが姉(🐴)の家(🚳)を(🤵)たずねたころは(🐙)おいおい薬(yào )方(💳)(fā(🤸)ng )くすりかたも変り(🧡)、ある(👲)もの(😋)は年(🥔)とって身を退き、あるものは若(🧔)手(📎)に代よをゆ(💤)ず(🧕)ったと聞きま(⚫)し(✳)た(⏬)が、(👤)それ(🀄)でも一人(🎰)のい(😄)い番頭さんが残(🤬)っ(🍓)て高瀬の兄を(💶)助けながら、製(🦈)薬(🍒)いっさいのことをき(🥑)りまわしていまし(🔘)た。
「長々お世話さま(📤)になり(🏝)ました。」
(🍐)皆さん(😱)はこんな(🏭)話(💵)を聞いた(🚨)ら(🍳)、さぞ物(wù(🏽) )足(🛍)(zú )らなく思(🦀)うでしょうか。しかし(👅)これは(📟)これ(💨)でいい(💰)。若(🔂)(ruò )い時分(fèn )に(🙏)先(🔐)輩(😟)に会(huì )うことができても、そう(🖊)いきなり、いろいろな話(💴)の引き出されるものでもありま(🔈)すまい。おそらく、そ(🐢)の人を見た(🙊)と(🐷)いうだけに(👞)も(♎)満足して、若かった日のハイ(💡)ネはそう失望する(🗞)こ(🍗)ともなく、(💙)自(zì )分は自分(fèn )の(🎇)道を進もうと考え(👥)たことでありまし(🍳)た(🤘)ろう(📅)。
ドイツ(🤣)のハイ(🎳)ネ(🍠)という人が先輩ゲ(🔽)ーテをたず(🌺)ね(👘)た(🙃)時(💂)のことは、ま(➰)だ(🏵)わたし(😚)の若かっ(🔩)たころに(🚟)ある書物の中に見つ(🌛)けておい(🎴)たこと(🛩)なの(📑)ですが、あの話は今だにわたしの胸(📘)に浮か(🍾)んで(🚦)きま(♓)す。若(🕍)かった日の(🚰)ハイ(💦)ネ(🎞)はあの先(📣)輩をたずねる時の(🤥)こ(🥁)とを胸(🧘)に描(miáo )き(🙂)まし(🏛)て、(😴)もしゲ(🔒)ーテに会うことがで(💌)きたら、あのことを話(huà )そう(👐)、このことを(🚂)話そうと、いろいろ思(sī )いもうけながら長(zhǎ(🦔)ng )い冬の夜を送(🤜)ったこともあるそうです。さて、会(🕳)ってみる(🎵)と、先輩(bèi )はただサ(⛴)クソ(✂)ニーの梅のうまいこ(💁)とをハイ(💃)ネの前に言(➖)い出して、(🚧)え(🍈)み(🌞)を浮(fú )かべて見せただけ(🏜)で(〽)あったと(📕)い(💏)う(📍)ことです。
人の(🛸)世はふ(🌹)しぎ(📤)なものですね。その時わたしが木(mù )村(🏢)先(xiā(🍤)n )生をおたずねしなか(🍭)ったら(❤)、小(🤺)(xiǎo )諸(🎬)義塾こも(🌧)ろぎじ(🐽)ゅ(🥣)くのあることも知ら(🐶)なかっ(🍢)たでしょうし、先(🏻)(xiān )生の教育(yù )事業を(💴)助けるようにとのご相談(tá(🎲)n )も受けなかったでしょう。わたしは(🤮)よく(📥)考えた上(🏁)でとお(🙈)答(🥌)えして(🍀)、いったん東京(😹)(jīng )へ帰りました(🐮)。た(😴)だ(⤴)先生の(🈴)ような人が小諸あたりに退いて、学(xué )校を(🕑)建て、地(🦍)方(♏)の青年(🍩)(nián )を(🏅)相手(shǒu )に田(tián )園生(shēng )活と(👇)いうものを楽(🍯)しんでお(🔗)ら(🌻)れるのをゆかし(🌮)く思(👜)っ(➖)たことでした。
わたしはうず(🐆)らのよ(🈲)うに小さ(🛶)くなっ(🚹)て、雪のふりうず(🥅)める山里の(⛎)家(🦀)の窓でよく本を開きました。軒(🛫)ば(☝)の(🦐)つららは剣(jiàn )つるぎ(🚯)のようだとも言(🏁)ってみたく、その長(zhǎng )さ(🙋)は二(🍏)尺(🤱)(chǐ )にも(🔓)三(🛤)尺(✉)にも及(🥔)(jí )び(⏩)ます。最初の一冬はわたし(🐴)もこご(🕐)え(👽)死ぬ(😄)かと(🍫)思うほ(⏺)ど、おおげさに言えばそんなに寒く思いましたが、(🌳)でも一年暮ら(⛩)し、二(🥠)年(nián )暮(🚝)らしするうちに(🔎)、(🎂)ずっとわ(🍥)たしのからだには「抵(dǐ(🚷) )抗力」と(📄)いうものが出(🏽)てきまし(📰)た。わたしはきびしい寒さを恐(🎪)れな(🚼)いで、塩のような雪が(📥)飛んでくる(🍰)中(👵)を(🎃)走り(🛰)回り、山(shān )国の冬の(🔄)楽し(🕉)さ(🌟)を(👨)知るよう(🍛)になり(🤙)まし(🛌)た(🕟)。わた(🍭)しの教える学生(shē(🛌)ng )たちは(🏫)町(🚥)に住(🙃)むも(😣)のばか(🌎)りでなく、か(🐩)なり遠(yuǎn )くの村(🖍)から学(🚒)びに来(🧦)る農家の子弟(🗓)も(🍕)ありま(🔕)し(🏐)たが、そ(🥛)れらの青年(nián )は一里(lǐ )も二里もある雪道(dào )を毎(měi )日(🐤)平気でかよ(🕦)って(🎞)いました(🏥)。
仙台せ(🈂)んだいには、わた(🏩)しは一年しか(😵)いませ(👙)んでし(🙁)た。その一(🐫)(yī(🔗) )年(⛹)はわ(👅)たしにとって、一生(shēng )のう(📇)ち(💝)の最(🕯)も(📛)楽し(🛫)い時の一つでした。わたし(🏃)の迎えた朝のような時で(🥜)した。しかし、これ(🕴)はただ(🥫)の朝(cháo )でもありません(🎬)。そのこ(🖊)とを(🐫)皆さんにお(🚠)話(🏃)ししまし(🤕)ょう。
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