途中(🎪)で学士(shì )は思出した(😙)ように(🔕)、
と鞠子は首を振ったが、間も(🧚)なく母の傍へ行っ(👓)て、親子(🍳)でパ(😲)ンを食った(💣)。
「この野郎打殺(🧝)ぶちころし(🔈)てくれる(🤢)ぞ(🐐)」(🐷)
「子安君はナ(🎟)カ(👑)ナカ(🌗)好(💈)い身体ですネ(📤)――」
この(📦)子供衆の(⛎)多勢ゴチャ(🦉)ゴチャ居る中で、学士が(☔)一服や(🥂)り(💸)な(🆙)が(🛠)ら朝(cháo )顔(yá )鉢を眺(📟)めた時は、何もかも忘(wà(🐋)ng )れているかのようであった。
「(🛠)そもそも大(🌪)弓(🚧)を(🏘)始(shǐ(🕚) )めて(✖)から明日で(🥕)一年に成ります」と仲間(jiān )うちでは遅く始め(🦓)た(👺)体操の教師が言(🎃)っ(🚁)た。
「ヒドイもの(💹)で(✴)すナ――(🍽)」(🚁)
高(💐)瀬と学士(🔉)とは(👗)懐(📂)古園(yuán )の(👡)方(🐐)へ並んで歩(🎞)いて行(🦇)(háng )った。学士は弓を入れた袋や(🐸)、弓(📖)掛(🗑)ゆ(🤱)がけ、松脂くす(🛀)ねの(🚔)類(🍵)たぐいを入れた(♊)鞄かばんを(🥋)提(tí )げた。古い城址じょうしの(🧚)周囲ま(😒)わりだけに、二人(rén )が(😎)添う(🌎)て行(háng )く石垣(yuán )の上(shàng )の桑(sāng )畠も往昔(xī )むかしは厳(🚳)(yán )いかめ(⛺)しい屋敷(fū(⛳) )の(🔜)あ(🍓)ったという跡(jì )だ。鉄道のために種(zhǒng )々い(📄)ろ(🐢)いろに変えられた(🐨)、(🉐)砂や石の盛り上(shà(🧓)ng )った地(dì )勢(🕠)が二人の(🔍)眼(yǎn )にあ(🦁)っ(🚱)た。
最早青年(nián )と(🕉)も言(yán )えなかった。若い(🥜)細君(🌛)を迎えて竈かまどを持(🙉)った人(rén )だ(🏬)。しばら(🍿)く高(🍬)瀬(lài )は畠側の石に腰掛けて(🌅)、その知(zhī )人しり(🔏)びと(🏿)の畠(🐷)を打つのを見ていた。
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