七(🔑)==(🐋)五
「柳!」
「大変なことになっ(🍀)た(🌆)ものだ」(🐃)
「さあどこ(🏑)ですか、(🚇)なん(🌜)だか(➗)大変(biàn )にお急ぎで(📐)いらっしゃい(👎)ま(🚖)した」(🥣)
千(🏰)(qiān )三は(⛸)ボックスに立(✂)つ前にバット(🌦)を(👃)一ふりふっ(🍓)た(🐹)、それは先(🍮)生(🍨)の手(🐳)製(zhì )のこぶこぶだらけのバットである。かれは血眼(yǎn )ちまなこになって光一(yī(🏢) )をに(🥔)らんだ。いままで(🖇)かれは(🀄)光一を見る(💺)とき(🌖)一種の(🧥)弱気(qì(🍶) )を感じたのであった(🎍)、かれ(🏊)はわ(⏭)が(🛅)伯父が入獄中(zhō(🌈)ng )に受(🗿)けた(🍬)柳家の(👙)高恩(🕑)(ēn )を(🍈)思(sī )い、わが貧をあ(😢)われ(🔷)んで学(xué )資(zī )をだして(📔)やろう(🦍)とした(⚡)光一の友情(qíng )を思うと、かれの球を打(dǎ )つ気合(hé )いが(💏)抜けてどうすることもできな(🏨)いの(🍝)で(🚊)あった。
「おらあ(🍠)ハア三度のご飯を四度食べ(⏫)ても野球は(🏏)見たいほうで」(🕚)と善(shàn )兵衛がいった。
「活動(🎎)じ(🕺)ゃな(🐥)いか(🥪)え」と母(👲)(mǔ(😀) )がいっ(😮)た。
(👾)選手(⏩)は入場(💆)するや(🐀)い(➕)なや(👃)す(⏺)ぐキャッ(💅)チ(🛠)ボールを始(🔆)めた、それがすむ(😙)と(🆘)、(🍬)一(yī )同さ(🏎)っと散(☕)ってめいめいのシート(👗)シー(👇)トに走(🎍)った。やがて(🕟)ノックが始まった。ノッカ(🌵)ーは慶応(yī(💼)ng )の選手(👬)であ(❄)った山(🕔)田と(⬆)い(🎙)う青(💒)年(🍵)で(📏)ある(🚤)、正(zhèng )確なノッ(🐄)ク(🌍)は士気を一(🎡)層緊粛きん(👏)しゅくさせた、(😒)三塁(📹)から一塁までノックして外野(🦃)におよび(⏳)また(🚒)内(nè(💋)i )野(yě )にお(🦎)よぶま(📜)でひとりの過(guò )失(⛳)(shī )もなかった、次(cì )第に興奮(⬅)こうふんしきたる(👈)技(jì(👛) )術の早(🥘)(zǎo )業(yè )は(💘)やわざ(✅)はその花(🍨)やかな服装(zhuā(🐟)ng )と、(🌬)いかにも(🏒)得意然とくいぜんたる顔色(sè )と(🆑)共(gò(🎠)ng )に(🤰)見物(wù )人(📳)を圧(💧)倒(👁)(dǎo )し(🥘)た、ダブ(🛩)ルプレー、トリプルプレー、その中(zhōng )に手塚(zhǒng )のできば(😲)えはべっ(🔸)してす(👤)ばらしかった、かれはどんな(🍞)ゴロでも完(🐀)全(🔡)に(🦀)つ(😿)かん(🥒)だ、かれは頭上(❣)高(✅)き球をジャンプしてと(📦)った、(⬛)左側に打(🕞)たれた難(🕥)(nán )球を転ころん(🤲)でつかんだ、(🏬)つ(🐤)かむやいなや二塁(lěi )に(🌾)送った。その機敏さ、洒(🍡)(sǎ )脱しゃだつさはさな(♉)がら(🥧)軽業師(📑)かる(🎰)わざしのごとく見(🍴)(jià(🐡)n )物人を酔よわした。
「(🌰)いや(🎙)かまわない、わしもおひるから(♑)は見(jiàn )物(wù )にゆくぞ、(🆘)しっかりや(🤠)ってくれ(🏢)」
こ(🐤)の日師範学(xué )校の生徒は(🧕)黙々塾もくもく(🤽)じゅくに応援(yuán )するつもりであった、(🥏)師範と中(zhōng )学と(🌍)は犬とさるのご(🐭)とく仲(zhòng )が悪い、(📿)だが(⛑)この(😛)応援(yuán )は中止になった、いかんと(📸)な(🗓)れば審判(🌝)者しんぱん(🚏)しゃは師範の選手がたのまれた(👞)からであ(🔵)る、で(👞)師(shī )範は中(zhōng )立(📖)(lì )隊(🧀)とし(🆘)て正面(🍵)に(🖊)陣取(🔷)った。
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