日本《セックス アイドル 動画》2行目ライン
セックス アイドル 動画あらすじ
「本(běn )田(tiá(🏝)n )も、しか(🤯)し、(🗨)この(🗄)ごろは大(dà )ぶ思(sī )慮(lǜ(🖇) )深くなっている(🍙)からね。」
「それには何(🔻)か特別な(♑)原因があったんじゃな(🌔)いかね。いつも(🚗)の本(🏈)田にしちゃあ、(🏓)すこ(😒)し(🚀)可(kě )笑おかしかったよ。」
校(xiào )長(⛩)は、最(🛸)初鼻(bí(🦈) )だけをぴくり(😭)と動(🌍)か(🏊)したき(🎆)り、眼(yǎ(🙄)n )玉も口も動(dòng )かさなかっ(🙎)た。眼玉(yù )は(🔶)テ(🐛)ーブルの上の血書に注(📕)そそがれて(👿)いたが、(💴)それを読んで(🚄)いるようには思えな(🖖)かった。そのうちに、結んだままの口が(➿)、うがい(📤)でもする時(🦈)のように(✒)、む(🥄)くむく動き(💁)出(chū(🎇) )し(📬)た。そして、それがやっと開いたかと思(🐩)(sī(⏺) )うと、しゃがれた女(🍬)(nǚ )のような声(😀)で「これは、知(🉐)事(shì(😟) )閣下にも、お(🍉)見(jiàn )せ(🥧)しな(🌏)けりゃな(👘)らんのか。」(🥌)と、(㊙)わかり(🗓)き(🐙)ったこ(🦄)とを(🎓)たずねた。田上が(📒)「む(🐇)ろんそうです。」と答(😡)(dá )え(🤾)ると、(🕹)またぴ(🍬)くりと鼻を動かし、「(💙)こ(😿)んなものを知事(🎱)閣(⛴)下に(🔥)お見(🏏)せ出来ると思(sī(🙇) )うのか。君らにはまる(💳)で常識(shí(😫) )が(🥄)ない(🌵)。どうかそんな(🛹)むりは言わ(🈳)な(🦓)い(🏝)でくれ。」と、泣(qì )いて(📯)いるのか、怒っ(🍯)ているの(🔅)かわからな(👒)いような声で言(🎃)った。四人共、(🌾)その(🌀)時(🙄)は、こんなのが(🌇)自分た(📏)ちの(🔭)学(🍄)校(🌰)の校長だろう(🌗)か、という気(🏥)が(🕳)して、実(shí )際なさけなか(🛸)ったそうである。田上が「(📋)僕(pú(🍕) )たち(😃)は(🍫)朝(cháo )倉(cāng )先生(shēng )の(🤽)留任さえ実現す(🎸)ればいいの(🛀)ですから、校(xiào )長先生(shēng )がそれを(🤙)保証して下さるな(🕔)ら、血書の処(chǔ )置は(🎞)お任せしましょう。」(🕜)と言うと、校長は何(👫)と思ったか(🕯)、急に椅子(zǐ )から(🔞)立(lì )ち上って、四(🥟)人の顔を(🥫)ひとりびとり念入りに見ま(🚶)わした。そ(🕗)して何(hé )度(🛐)も(🕞)首をふっていたが、お(😝)しまいに、永(yǒng )いため息(xī(💴) )をついて、「(🐓)君(jun1 )ら(👶)の非常識には全くあき(🥂)れてしまう。朝(🐑)倉先(🥥)(xiān )生の退職(🥘)は県(xiàn )の方針(💊)できまったこと(💶)だ。県(xià(🔉)n )の方針で(🐏)一旦き(🕰)まっ(🎢)た以上、校長(👑)としてはどうに(🔮)もならない(💇)では(🍹)ないか(💨)、それが君らに(👭)はわから(🍵)ん(📿)のか。」と言った。そして、もう一度(dù )永(yǒ(🍂)ng )いため(🔟)息をついて、どたりと椅(yǐ )子に腰を(🌾)おろしたが(🧥)、いかにも思いなやん(⚪)でいるように(🌎)眼をつぶって(🕤)、ひとりごとのよう(👊)に言っ(🔣)た。「そりゃ、朝倉(🦑)先生が(🍝)惜しい(🕎)先(xiān )生(shē(✒)ng )だとい(❎)うことは私(🃏)に(🚌)も(🧛)よくわか(🆑)って(🤲)いる。いや(🎛)、(😒)誰(🥘)(shuí )よりも私(👺)が一番よくわかっているつもりだ(🌘)。だから、(🌒)君ら(🐿)が先生(🔣)(shē(🎗)ng )の留任を願い出る(⏲)気持(🍆)(chí )に(🚵)は心(😧)から同(tó(🦒)ng )情する。しかし、何しろこれは県(💸)の(🉑)方(fāng )針(⛳)できま(🚱)っ(🏝)た(👠)こと(🔞)なん(🎤)だか(🗿)ら(📺)、おたが(🚔)いにあきら(😠)めるより仕(🔢)方(⏳)が(🐼)ない(😨)で(💨)はないか。」
「(🐉)それで、道江さん、(🈷)どうするつも(🏨)りなんだい(👗)。これから。」
「知っ(🅱)て(🐠)い(🚢)た(🤱)さ(👄)。」(👜)
朝倉先生の家(jiā )の(🛀)玄関は(🏰)ひっそりしていた。案内(nèi )を乞うと、裏口から奥さ(🍞)んが(🍱)たすきがけの(🚺)まま出(chū )て来て(✔)、
「どうしてって(🌿)、負(fù )ける(🙁)ことわ(🌅)かっている(🔰)じゃありま(👷)せんか。男と女ですもの(🏻)。」
「もし、(🈳)馬田もまわ(🧘)り(🉑)道し(🏇)たら、道(🏡)(dào )江さん(🚤)はどうする？(🥥)」
次(🥔)(cì )郎(láng )の調(🌹)子(🕚)(zǐ )は(🍎)少(😱)しと(🥝)がっ(🥦)て(✴)いた。道(📿)江の問(⛰)題から遠(yuǎn )ざかるに(🐔)つれて、彼は次第に(😙)元気をとりもどして来たのだった(🥟)。徹太郎は、しか(🌸)し、(♌)心(xīn )配そうに(🕜)、
「君自身で(🍈)？」
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