第(dì )四(sì )章 教(🐶)師(🐬)は(👃)お(✏)友だちの中(🚊)にも
自(zì )分のことをここで少しお話し(🔁)してみ(💦)れば、わたし(🌄)も(⏪)仙(xiān )台せん(🍇)だ(🔋)いか(⭕)ら(✳)東京へ帰(guī )るようになってから、(🍰)またま(🕑)た自(🦒)(zì )分の仕(🔆)事(🚜)をつづ(👀)けまし(🉐)たが(📌)、ま(🏓)だま(😠)だ力(🍣)(lì )の足(⏱)り(🐞)な(⬇)い(📪)こ(😹)とを思(💸)う(🆖)につ(💀)け、あ(🍛)の東(dō(🗞)ng )北の菖(🎨)蒲(🌐)田(🚓)し(🐼)ょ(🐬)う(✍)ぶた(🕤)の浜(bāng )で海(hǎi )の空気(👷)を(📳)胸い(📈)っぱい(🦑)に吸ったり、梨(lí )畑な(🍛)し(➗)ばたけやぶど(🏩)う畑の見(❗)ら(🤶)れる仙台郊外を土樋(💃)どひというほうまで歩(🔖)き回(huí )ったり、あるいは阿(🐼)武隈川(chuān )あぶくま(🛂)がわの流れ(🥚)ると(🏣)ころまで行(🌂)ってみた(👔)りし(🤴)たような、そん(🍻)な静かな(💝)心は持(🖌)(chí )てな(👋)かった(🚜)ので(🎷)す。それ(🐴)ばかりでなく、(🌥)自(🌤)(zì )分らの(🈲)切(qiē )り開いて(🐐)出て行こうとする(👋)道には(🛂)お(🌏)手(📗)本というものも少なかったし、足も(🌵)とも暗かった(⏹)し、こ(🛬)れから先(xiā(📳)n )、自(zì )分のな(🏼)かから生(👍)まれて(🔴)く(🍍)る(🌞)ものを守(👶)り育(🤥)てて行くに(👉)は(🕰)、かなりの(🌞)勇気(qì )と忍(🔩)耐(🕑)(nài )と(🌝)が(🕢)い(🥏)りました。
姉ですか(🌟)。姉(zǐ )は木曾福島きそふく(🔛)しま(🙍)のほうに(🧒)ある(🥢)高瀬(🌚)た(🍖)かせの(😷)家(📠)にかたづい(🥍)てい(〽)まし(🗝)た。女(nǚ(🎨) )のきょ(🤩)うだいといえば、わたし(🏺)に(🏜)はこの姉一人でしたが、だ(〰)いぶ年(🍾)が違(wé(👖)i )いますし、それに遠く離(🐲)れてばか(👆)り暮(mù(⛲) )らしてい(🚳)ま(🍈)して、おたがいにいっしょにな(👫)るおりもめっ(🈁)たにな(🧐)かっ(🃏)たのです。
そんなことを半分(fèn )ひとりごとのようにしながら、白鞘しらさや(🗓)を(🐓)ぬいて(🤬)見(♌)せました。にお(🐥)いと言っていいか、ひびきと言っ(🏍)て(🐙)いいか、わたしに(👘)はその刀(dāo )を形容する(🍶)ことも(🎃)できませ(😵)んが(🕠)、見ているうちにこち(➡)らの(🍪)心が澄んでくる(🙆)ような作で、ことに力(🚻)をこめて鍛(🈯)(duàn )えてあ(💲)るそ(🖕)の刀の(🦒)重さにはおどろかされました。来助老(🌟)人はその年になっても、物を学ぶ心の衰(🍭)えない人(rén )とみえ(🍅)、(😿)刀(🚁)鍛(duà(🐺)n )冶とは言(🐛)い(⬇)ながら(👲)『輿(yú )地(🐦)志略よちしりゃく(📊)』のような地理書をそ(🕘)ばに置いて(🐊)、世界(jiè )のことを(📂)知(zhī )ろ(⬛)う(🏓)としているところも(🛍)ありま(🤲)した。老(😘)(lǎo )年に(🦐)なって(🌳)もこんな人も(🔳)あるかと(🍉)、そうわたしは(⛪)思(❓)いました。
ドイツのハ(🔦)イネという人が(🌸)先輩ゲ(🍀)ーテをたずねた(🦖)時のことは、ま(🧑)だわたし(😰)の若かったこ(💯)ろにあ(⚫)る書(shū )物の中(zhōng )に見つ(🤗)けてお(🍖)いた(💥)こと(📛)なので(😫)すが、(🥜)あの話は今だ(😑)にわたしの胸に浮かんできま(🎞)す。若(✊)(ruò )かった日のハイ(🏫)ネ(👸)はあの先輩をたずねる時の(🦖)ことを(🐋)胸に描(👧)きまして、もし(🍏)ゲーテに会うことができたら(👨)、あのことを(❕)話(👉)そ(👔)う、このことを(✝)話そうと、いろいろ思い(🤞)もう(🏁)けながら長(zhǎng )い冬(dōng )の夜(yè )を送っ(🔞)たこともあるそうです。さて、会(😶)ってみると、先(xiān )輩(🔼)はた(🛁)だサクソニ(🚍)ー(🍼)の梅(👟)のうまい(🗝)ことをハイネの前に言い(⚫)出して、えみを浮(fú )かべて見せ(✋)ただけで(🌿)あ(😳)ったとい(🌠)うこ(🏡)とです。
(🚁)人(rén )の(😞)世はふ(😐)し(🚿)ぎなものですね。その時(shí )わた(😁)しが木村先(👗)(xiān )生をおたず(🛅)ねしなかったら(💸)、(🖤)小(xiǎo )諸(zhū )義塾こもろぎじゅくのあることも知(🙇)(zhī )ら(😝)なか(📛)っ(☝)たでしょうし、先(🌵)生の教育事業を助ける(📨)よう(🌴)にとのご相(🛍)談も受けなか(🏪)ったでしょう(🏓)。わたしはよく(👤)考え(🧔)た上でとお答えして、い(😶)っ(😟)たん(🍻)東京へ帰りま(🤛)した。ただ(🧐)先生(shē(🆚)ng )のような人(🐠)が小諸あ(🏩)た(🛋)り(🔖)に退(tuì )いて、学校(💭)(xiào )を建て、地方の(💏)青(qīng )年を相手に田園生活というものを(😠)楽しん(🌤)で(🚲)おられるのを(💪)ゆかしく思っ(🤨)たことでした。
三 近(jìn )江の(💃)刀(👁)鍛冶(🏌)
仙台(⛓)せんだいには、わたしは一(🗾)年しかいま(🚼)せ(👐)んで(😁)し(🍈)た(🔯)。その一年はわたしにとって、(📘)一生(⚡)のう(💸)ちの(👞)最(zuì )も楽し(♋)い時(shí )の一つでした。わたしの迎(yíng )え(🚓)た朝のよう(📖)な時でした。し(💿)か(🎧)し、これは(📨)ただの朝(📛)で(♋)もありません。そのことを(🕓)皆さんにお話ししましょ(📪)う(🅾)。
「どうぞ、ま(🥜)た来(👄)年(nián )も(🐿)よろしく(🍍)。」(🧙)
(📧)仙台(tá(🐞)i )せんだいには、わた(⏮)しは一年しかいませんでした。そ(💌)の一年はわたしにと(🤷)って(🧡)、一生(🛤)のう(🔂)ち(🐰)の最も楽しい時の一(yī(📼) )つで(⛴)した。わたしの迎えた朝のような時でした。しかし、これは(🚜)た(🥑)だの朝でもありません。そのことを皆さ(🕙)ん(😻)にお話(🕣)し(🚐)しましょう。
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