「広岡先生の御(🆗)国はどちらなんで(🐹)すか(🕚)」と高(gāo )瀬が聞(wén )いた。
山(shā(🛀)n )家の娘らしく成(🌬)って行(háng )く鞠(jū )子(zǐ(❌) )は(🌥)、とは(🐸)言え親達を泣(qì )かせるばかりで(🤧)も無かっ(🤖)た。夕飯後(hòu )に、(🍂)鞠子は人(rén )形を抱(🕚)いて来て親(⏮)達に見せた。そして、「お(🍘)一つ、(😻)笑って御覧(lǎn )」(🚃)な(🍎)どと(📇)言って、その人形(🏒)(xí(🍫)ng )をアヤし(🕉)て見(jià(🤴)n )せた。
子安も歩き歩(🕟)き(🥚)、「なんでもあ(🗺)の先(🕖)(xiā(😓)n )生(👴)が上田から通って被入いら(🍉)っしゃる時分に(📍)は、大(㊙)変お酒に酔(🕥)って、往(📷)来(lái )の雪(🍗)の(👠)中(💕)(zhō(🛥)ng )に転(zhuǎn )がっ(🐒)てい(🤱)たことがあるなんて――(🚂)そんな話(huà )ですネ」(🐮)
高瀬の胸に(👓)眠っていた少年時代の(😌)記(jì )憶(💦)は(🕵)それから(📶)それ(⛽)と復(📗)活(huó(🐺) )いきかえっ(🌓)て来(🐖)た。彼は幾年となく思出(chū )したことも無い生(🗿)れ故(gù )郷の空で(🆘)遠い山の(🚆)か(📣)な(💵)たに狐火の燃えるのを望んだことを思(🦗)出し(💋)た。気味の(🕺)悪い(💉)夜鷹よた(🧣)かが夕方にはよく頭の上(shàng )を飛び廻ったこ(🎩)とを思(🏣)出し(🏨)た。彼(🎄)は(🏚)初めて入学し(💴)た村(cūn )の(👳)小学校で(🖍)狐がつ(⛺)い(🔼)たという生徒の一(📬)人(rén )を見(🛶)たことを思出した……
(🌡)とその人(ré(🐉)n )は(⏱)元(yuán )気(🍄)(qì )な調(diào )子で(😳)言(🦂)って、(🐢)更に語ことばを継い(🎧)で、
「さ(⬅)あ(👍)、(✨)パン上げるから、お(🧣)出(chū )いで(🏼)」と彼(🏩)女(🚄)は娘(niáng )を呼んだ。
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