漫画《えろ びでお れず》2行目ライン
えろ びでお れずあらすじ
「(📏)え(➰)え(🏎)、虫(chóng )は鳥など(🥊)の(👦)よう(📁)に酸(🛣)素(🛳)(sù )を欲しがりませんからナ」
(🍮)学士(shì )はこの家の子のことなどを親達(dá )に尋(xún )ねながら、手(shǒ(❣)u )酌で始め(🔍)た。
浴場には桜(🚅)(yīng )井先(xiān )生も広岡(🛃)学士も来て(🚋)いた。先生は身体(tǐ )を拭いて上りかけ(🌬)た(🐉)ところで、(🚕)学(xué )士だけ鉱泉の中に(🎞)心地(dì )よさ(💷)そう(🐢)に入(🕘)って(🥧)いた。硝子ガラス戸(hù )の外に(🧤)は葡萄ぶどう(🙎)の(🎆)蔓(màn )つるも延び(💂)延びとし(🅰)て、(😹)林檎りん(🔉)ごの植(zhí )えら(📼)れ(🏧)た畠なども見える。
「(🎇)一(yī )寸(❣)(cùn )、今(jī(🗨)n )、(🧖)他に貸すよ(🛳)うな(🖲)家も見当り(💑)ません(🍬)…(🈯)…妙(miào )な(💟)もの(💂)で、これ(🌸)で壁でも張(🕡)(zhāng )って(💩)、(🎯)畳(🛰)(dié )で(🌾)も入替えて(🌐)御覧なさい、どう(🌁)に(⛱)か住め(🈹)るよ(⏰)うに成るも(🚞)んですよ」
何(hé )処(chǔ )で教(🐉)わる(⬛)ともなく(😂)、鞠子はこんなこ(💩)とを覚(jiào )え(🚞)て来(lái )て、眠る前(📻)に家中踊(♑)って歩い(😩)た。
学士(🗾)は華(huá )や(🥖)かな大(🥀)学時代を想い起(qǐ )したように言(yán )って、その骨を挫くじ(💑)かれた指で熱球(qiú )を(🚤)受(shòu )け損じた時の真似ま(🧑)ね(📐)ま(❌)でし(🕡)て(🍭)見せた。
正木(🚪)大尉(🏥)も帰っ(🥇)た後(🚱)だ(❌)った。学士は幹(🌞)事室に預けてあ(🤷)る(🚠)自分の弓を取りに行(👓)っ(✴)て、復た高(🛬)(gāo )瀬の側(cè )へ来(lá(🕖)i )た。
と音吉は笑いな(🎁)がら声を掛(guà )けて、高(gā(🕡)o )瀬(❗)の掘(🔵)起した畠(🗄)を見(jià(✔)n )た。サク(🉐)の切り方(fā(🧢)ng )が浅かった。音吉(jí )は(🆚)高(🤞)瀬から鍬(⛰)を受取っ(⬇)て、もっと深(shēn )く切(qiē )って見せた。
更に(👩)二年ほど過ぎ(🚜)た(🥚)。塾(shú )で(🥖)は(🐪)更に教室も建増したし、(🥨)教(📉)(jiāo )員の(🥒)手も増ふやした(📇)。日(rì )下部(bù )くさかべといって(🚛)塾(shú )のた(🕌)めには忠実な(👿)教員(yuán )も(👵)出(🎧)来(🙍)たし、洋画(👨)家の(🚳)泉も一週(👩)(zhō(🍘)u )に一(yī(🤧) )日か二(èr )日程ずつは(👜)小県ちいさがたの自宅の(⚾)方から通って来(🤫)てくれる。しかし(🐍)以前(🐔)のよ(🛩)うな賑(zhè(🏦)n )にぎやかな笑い声は次第(🐫)に減っ(👘)て行(háng )っ(🌰)た(🐰)。皆な黙っ(🚡)て(🌤)働くように成った(🌀)。
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