実際(jì )興行(háng )師(🏿)ば(👾)かり(🌰)が悪いの(😶)でない、お客そ(💊)のもの(🍃)も、そん(😶)なことは平(pí(🌗)ng )気である、そのかわりにかれらはた(👙)ばこものめば、物も食う(👚)、みかん、塩せ(🤱)んべい、南京豆なんき(🎎)んまめ、キャラメル、かれらは絶(🐆)えず口を動(👺)かしている。みかんなどは音がせぬか(🍒)ら無事(🕺)だが(😝)、隣席(xí(🔰) )の人が塩せん(📜)べいをボリボリ食うのでその音だけでも写(🏛)真を見る興味(wèi )を減(🥟)ず(🎮)ることおびた(🍟)だ(😔)し(⏮)い、(🕢)いろい(🤖)ろな食物(🌶)(wù )から(🗯)発する臭気や(🥂)たばこの煙や不潔な身体からだか(💅)ら発(fā )する熱気(🗂)が混(📕)合して一種の(🕡)にごった空気(qì )とな(🕶)り、人(🀄)(ré(🚧)n )間の鼻穴や口腔(qiā(😺)ng )こうこ(🍗)うから侵入するた(✖)めに(🐲)、大抵(dǐ )た(🔙)いてい(🐫)の人は(💯)喉のどの渇きを感(🍋)ずる、こ(♈)こに(📁)おいてラムネを飲んだりサイ(🎗)ダ(🔰)ーを(🗜)飲んだりする。足元はど(💎)うかというとみ(🚀)かんの皮や南京(✅)豆な(📶)ん(➰)きんまめのから、あらゆ(⭐)る不(bú(⏰) )潔物ではきだめのご(🚶)とくみ(🎦)だれている。
「ぼ(🏩)くも(🕉)そう(🌂)思(sī )って(🚳)ます、ぼくはかな(🤓)らず(🕜)勝たしてごらん(🥞)に(📛)入れます」(🐜)
春もす(🥟)でに三(sān )月のなか(🛐)ばである、木(🐺)(mù )々の(🦁)こずえにはわかや(🐥)か(😏)な(🕘)緑(🎧)がふき(💅)だ(🛂)し(🛋)て、桜さくら(🕥)のつぼみ(🍏)が輝き(❎)わたる青(🔶)天(tiān )に向かって薄(😚)紅うすべに(🎰)の爪先つ(🕴)ま(🤞)さきを(💕)そろえている。向こうの並(❣)なみ木(Ⓜ)き(😨)は朝日に照らされてそ(🎢)の影(yǐng )を(🐦)ぞく(🏅)ぞくと畑道(⚪)の上(shà(🌇)ng )に映(🗝)うつしていると、そこには(👵)にわ(🔆)とりやすずめなどが嬉しそうに飛びまわる。
「そ(💩)うだ(🤺)、金(🔀)があって時間があって学問する(🚍)ものは幸福だ、わしの塾じゅくの生徒はみん(🎇)な不幸なやつ(📁)ばかりだ、(🚦)同じ土地(🍰)に(🈴)生(shēng )ま(🍿)れ同じ年ごろ(🛩)で(✈)ありながら、た(👵)だ、金のた(🍭)めに(💆)甲こうは意気揚(yáng )々ようよ(🔺)うとし乙おつは(🤙)悄(qiā(😓)o )然しょ(🕠)うぜん(👻)とする(🤦)、こんな(🛏)不公平(pí(📆)ng )な話(🧀)(huà )はないの(🈵)だ、い(💺)い(👴)か(🏯)安場(chǎ(💿)ng )、そこでだ、わ(🔸)し(🤐)は(⛰)生徒(tú )共(gòng )の肩身を広くさして(🥌)やりたい(🏪)、金ず(😛)くではかなわない、かれ(✡)らの学(📌)(xué )校(🅱)は洋風の堂々(🔪)た(🥢)るも(🛶)のだ、わしの塾じゅくは壁が落(luò(👆) )ち屋(👂)根(gēn )がもり(♟)畳たたみ(🃏)が(🥩)ぼろぼろ(➗)だ、生徒(tú )は(🏏)町を(👫)歩くにいつ(🍟)も小(xiǎo )さくなって(🏇)し(👍)ょ(🐣)ぼしょ(🤒)ぼしてい(🔓)る、だか(⤴)ら(📠)せめて(🔱)野(🏋)(yě )球でもいいから一遍(biàn )いっぺん勝た(🚊)してや(🔞)りたい、実力のあ(🐁)るものは貧富にかかわらず優勝者(zhě )にな(🚜)れるものだ(📜)というこ(✒)とを知(⬆)らしめた(♓)い、(🍟)師範(fàn )生も中学(🐳)生も黙々生(shē(🐭)ng )もくもくせい(🚧)も(😒)同等(😯)(dě(➗)ng )のもの(🆘)であると思わ(🍯)せたい、(🍷)大手(🎖)(shǒu )を(🗂)ふって町(❗)を歩く気(🦒)にならせたい(🙇)、だから(🕰)どう(👪)し(🤷)て(🏗)も今(🐡)度は勝(shèng )たねばならん、わしもこの(💤)年に(🚫)なっ(🏢)て、なにをく(❗)るしんですっぱだかになって空あき地ちで(🎡)バッ(🥦)トをふり(🌒)生徒等(děng )を相(xiàng )手に(🦓)遊(🥟)ん(👞)でいたかろう、(📥)生(shēng )徒の自尊(🔻)心(💰)を養(yǎng )成したいた(👚)め(🐜)だ(💺)、そうして一(😆)(yī )方において町(📵)(dīng )の人々や官(⏰)学(🏻)崇拝者(zhě )を見かえしてや(🌜)りたい(❓)た(🛥)めだ、野(🏞)球の勝(🚇)敗は一小事(shì(📵) )だが(🐒)、こ(🚆)こで負(fù )ければわしの生(💚)徒(tú )はます(💥)ます自尊(🍼)心を失い肩(jiān )身(shēn )を(🚋)小さくする、(🏸)実に一(yī )大(🛎)事件だ(🙇)、なあ(🥚)安場、(🛩)今度(🌋)こそは(⛎)だ、なあおい、しっ(🚜)かりやってくれ」
先生(shēng )の声(🥥)は次第(dì )に涙をおびて(🌙)きた。
写真は西洋のもので、(🚥)いやにきらきら針のような斑点はんてんが(🗽)光(🔸)って見えるおそ(💥)ろし(🚋)く古いも(⛱)のであった、光一はだまってそれを眺(🐏)めた(🔖)。ひと(👔)り(➖)の男とひとりの女が現われて肩(😇)(jiā(🦔)n )に手をふれ(💺)あった。見(㊗)物人(🍘)は声(📘)を挙(🏵)げて喝采し(😢)た。光一は(🏽)思わ(📨)ず目(♿)を(🍭)閉(bì )と(🚔)じた(🗝)。それは(🎅)いやしくも潔(jié )白な人間が目(mù )に見るべからざ(🏫)る(🛎)不純(🥏)な醜悪な光(guāng )景であ(🍇)る。
校(xià(🌮)o )長(zhǎng )の(🍈)命令に(🔢)職員(yuán )は目(🥕)を皿のごとく大きくしてさがしたてた(🕔)。
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