(✒)机の(🐺)まえに坐(💞)った(🏷)彼の眼には、たっ(🈂)た今、(💦)茶(🍦)の間で、自分(🔆)の顔(😪)(yá )を見つめて(🛸)い(🚅)た祖(zǔ )母と母との眼(yǎn )が(🌖)、いつまでもはっきり残ってい(🎊)た。
そこいら(🧠)までは、さほど(💶)真剣(jià(👝)n )だ(🕣)とも思(sī )われなかっ(🧡)た議(yì )論が、当面の問題をはなれて次第に観(guān )念(📲)的に(📊)なるにつれて、か(😻)えってみんな(🎶)の調子(🤧)が(〰)烈(🕵)しくなって(🔉)来るのだっ(🤵)た。
しばらく沈默がつづいたが、大沢は(💝)にこ(🥇)に(👀)こ(🚤)し(🎲)て、
(⬛)恭一はまた顔(yá(🏯) )を赧(🆎)ら(🎍)めたが、
学課には彼(bǐ )はかな(⌚)り熱心だった。また、教(🀄)科書以外の本(🌋)も毎(☕)(měi )日(🎌)(rì(🔲) )いく(🏂)らか(🍤)ずつ読んだ。た(♉)いていは(🔡)少年(👤)向き(🙄)の雑誌や伝記(👑)類だったが、恭(👊)一(👎)(yī )の本箱(🎷)から(⛴)、美(🏌)しく装(✨)幀さ(🕝)れた詩集や歌(gē )集な(🥪)どを、ちょいちょい引(🍅)(yǐn )きだ(⛸)して読むこともあ(🎬)った(🎓)。むろんそのいずれもが、彼には(🈴)まだ(🤣)非(🚉)常にむずかしかった。しかし(😓)、(🏍)恭一におりお(🈶)り(💳)解(❕)釈か(📙)い(📡)しゃくして(📄)もらったりしているうち(🈵)に、詩(😮)(shī )や歌の(🥪)こ(🤴)ころと(🥂)いうも(🍅)のが、(🕰)いつとはなしに彼の感情(qíng )に(🍀)しみ入っ(🍙)て(🐨)来(lái )た。そして、時(shí )には、寝床にはいってから(✂)、自分で(💧)歌を考(🚻)え、(🍣)そっと起きあがって、それを(🚣)手(shǒu )帳(🏭)に書きつけたりする(😦)ことも(➖)あ(🦅)った。
「(🤬)默(mò(🗂) )って(🏕)なんか(🏾)いるもんか。」(👣)
「し(❔)かし(🚑)、本(🌾)田(🥤)、このまま放(🐲)っとくと危(🈷)いぜ。こ(📑)と(🦎)に狐(🔕)の奴と来たら執念しゅうねん深(🌭)いからな。頬(jiá )ぺたを下級生にひ(➕)っ(🏠)かかれて默(mò )っちゃおらん(🌩)だろう。」
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