第(🧦)一(yī )、入学(xué(💠) )の当初から、五(wǔ )年(niá(🛣)n )生(shēng )の間に「生意(yì(🚢) )気な新(🚘)(xī(🈯)n )入(🐵)生(🦐)」と(🌩)し(🍧)て有(🥦)名(míng )にな(🚯)っていた彼は、彼らに鉄拳制裁(cái )の口実(💟)を与え(🕥)まいとして、校(xià(⬆)o )内では無論のこと、ち(🗞)ょ(🤨)っと散(🔃)歩に出るの(🦊)にも(➿)、(🍚)始終頭をつかい(😪)、気(qì )を張っ(🚪)ていな(🐝)ければなら(👸)なか(🐒)った。「(💠)狐」や「三(sān )つ(🌒)ボタン」のような上級(🚻)生に対(⛰)(duì )して(🏢)、卑屈ひくつに(🎹)もなら(🈯)ず、(🦏)言いがかりもつけら(✳)れ(📆)ないように(🎂)する(🌃)には、次郎(🤨)(lá(🏰)ng )の苦心も、実(shí(🎬) )際(jì )並た(👪)いていではなかったのである。彼はちょ(🍈)っと門口を出るの(🌲)にも、(🎟)必(🔩)ず制服(fú(🤑) )制(zhì )帽をつけ(🔺)ていた。街(🏆)(jiē )角では(🤓)、一(🏖)応(👪)四方を見渡して(🏥)、五年生(⏺)の姿が(👑)見え(🆙)る(🤜)と(🔗)、(😮)相手が(🈵)どこ(📊)を(🤵)見ていよ(💜)うと、(🚘)それに対(duì(⛔) )し(✉)てきちんと敬(⏪)礼をし(🔨)た。むろん、校則(🖲)は(🏞)、ど(🚿)んな些細なことで(⏱)もよく守った。その(📓)点(😢)で(🧦)は、人一倍細心(xīn )な恭一ですら、彼の几帳面きちょ(🛥)う(🎎)め(⬇)んさをおりお(🚩)り冷(lěng )やかし(🍪)たくらいであった。その代(🔁)り、彼は、今後五年(nián )生(shēng )に(🍟)無法(fǎ )な暴(🦌)行を加えられ(🙊)たら、退学処分の危険を冒して(💋)も、思(➡)いきって反(🎠)抗を試(🛍)みようと(🛢)、固く心(xīn )に誓(🌘)っていた(🏺)。彼が彼の小刀ナイフを筆(🔂)入(🕶)(rù )に入(rù )れないで、(〽)いつも(🆎)衣嚢(ná(💥)ng )か(🕯)くしに入(rù(🏜) )れてい(🆎)たの(💋)も、実はそのた(👎)め(⬛)だったのである。
「そ(📂)れ(🐁)で、(🏧)そ(🚄)の次郎(🐦)君(🎃)、どうしていたんだ、(⛴)昨日(rì )は?」
「そうか。そうだと(♈)君の弟はいよいよ変(biàn )った奴だ(🎨)な(🏇)。」
「ええ、見て(💝)たんです(🛣)。地(dì(🏝) )べたを見るのは無礼だっ(📠)て(🕴)言(🚊)(yán )うから、顔を見てたんです(🕉)。」
恭一は(😍)、唇(🧛)(chú(🎥)n )の(💸)へんを神経(jīng )的(🤴)にふるわせながら(💴)も、きっぱりと答(📒)え(🥀)た。
「弟? そうか。そう言えば、今度君の弟(🚃)が入(😘)学試(shì(🚙) )験(💀)をうけるって、(🚎)いつか言っていた(🚸)ようだね(🍑)。」
大沢は、恭(⏳)一の話をき(🆎)い(😲)て(📉)いる(🎗)うちに、いよいよ次郎(🤧)(lá(🀄)ng )に(🥨)興(xìng )味を覚えたら(🚱)しかった(🗞)。彼は最後の、授業が終ると、言った(🍾)。
二人(🛑)は、それからも、しばらく(🌴)は大沢の(🀄)噂(👤)をし(🥢)た(😚)。次(cì(➗) )郎(🏩)(láng )には(🏟)、「親爺」(🕛)という(⛓)綽名が、いかにも大(🈸)沢(zé )にぴ(🀄)っ(🍯)たり(🛠)して(🌄)いるよう(❎)に思えた(🍁)。そ(㊗)して、そんな友達(dá(🌂) )を(😘)もっている恭一を一(yī )層(céng )尊敬したくなった。同(🤟)時に、彼の昨(zuó(😞) )日(✌)から(🙃)の気持が次第に明るくなり、これからの闘いが非常に愉快(kuài )な、力強いもののように思え(🌖)て来たのである。
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