みん(🕌)なの(🕋)視線は(🚆)、(💌)もうさ(💀)っき(💄)か(🎹)ら(🧢)大河に集(🍖)(jí )中(🤦)(zhōng )さ(📯)れていた。大河の顔には、しかし(🖇)、(🔱)それでて(🔳)れているような表(🥋)情はすこし(➰)も見ら(🔕)れなか(🥌)った。かれはた(🅱)だ一(yī )心に次(🕺)郎の顔を見つめ、その声に耳(ě(📋)r )を(🏴)かたむけてい(🌤)るだけで(🤥)あった(✳)。
と、先生は、かなり間をおいてか(😲)ら、つ(⬜)づけた。
「(🎰)な(🚪)るほど。そう(🛍)か。――(🚟)しかし(🛒)、大(🦔)河(🥖)に(🔇)しちゃ惜おしかった(⛔)ね。おしまいごろに(🎒)はかんしゃく(🏏)をおこしていたようだ(🍩)った(✍)が。」
いそいで、寝巻(quà(💩)n )ねまきをジ(🤨)ャンパーに着かえ(🚈)、夜具(jù )を押(yā )し(👥)入(🧛)れにし(🈹)まいこむ(😾)と(💭)、ぞんぶん(🏼)に(🐙)窓をあけた。風は(👐)な(🦌)かっ(🍬)た(🐛)が、そ(📨)との空(kōng )気が、針(🎌)(zhēn )先はりさきをそろえたように、顔いっぱいにつきさ(㊙)さった。
次(🥤)郎は大河の顔(🍊)を(😧)見る(🍰)と、救われたよう(🚾)な、こわいような、変(biàn )な(🗝)気になりなが(🎱)ら、つと(🏉)めて平(🎴)(pí(⚡)ng )静をよそおってたず(〰)ねた(🌸)。
「ぼくは、むろん、(🧤)いけないと思(🏃)います。」
か(🐅)れは、むろん(⛷)、そのこ(🥕)とに気がつ(🔫)いてい(💹)た。し(🏳)かし、べつに気(qì )をくさらしてはいなかった。毎回開(kāi )塾の(🤧)当(dā(💐)ng )初(chū(🐕) )はそうだったし、時(🏮)刻どおりに(⬇)板木が鳴る(📂)ことさえ珍めず(🐨)らしかったの(🐂)で(🖕)、今朝(cháo )の板木当番の正(⏯)確(què(🗞) )さだけで(🏭)も上(shàng )で(🏇)き(😫)だぐらい(👨)に思っていたのである。
「ええ、は(🚇)じめのうちは、(⛽)いつも(📪)こんなふ(🧒)うですよ。五分(fèn )や七分(🍉)は(🙃)た(🦇)いてい(🐼)おく(🏬)れます。」
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