「鞠ちゃん、吾(🍩)(wú(🐗) )家おうち(🦕)へお(🤓)入り」と彼女(🤽)はそこ(🙆)いらに(🤶)出て遊(yóu )んでいる子(🎹)供を呼んだ。
「屋(wū )外そとで遊(⏺)んで(🕶)ます」
大きな石の砂に(🚉)埋っている(🦎)土(⏬)橋(⚡)の畔(📐)た(🍴)もとあたりへ高瀬が出(chū )た頃は、雨が彼(bǐ )の顔へ来た。貧し(🐱)い家(🏴)の軒下には、(🏝)茶(chá )色な――茶色(😟)なというより(🏞)は灰色な(🈷)荒(huāng )い髪の娘(➡)が立って、(❣)ショ(🚆)ンボリと往来(➗)の(🆒)方を(🏴)眺め(🛁)ていた。高瀬は途みちを急(🚢)ご(⏬)う(🌌)ともせず、顔へ来(🚤)る雨(🤖)を寧(🍾)むしろ楽みながら歩いた。そして寒い(🐫)凍え死(sǐ )ぬ(👨)よ(🔼)うな一(🚩)冬を始めてこの山の上で越し(🌺)た(💟)時(🎴)分に(📠)は風邪(xié )かぜばかり(🕴)引い(🛢)ていた(⏩)彼(🕑)の身体に(🧒)も、いくらかの抵(🚅)抗(📙)(kàng )する力が出来たことを悦よろこんだ。ビッショ(😵)リ汗(💍)をかきながら家へ戻って見(💇)る(🦍)と、(🌜)その年(niá(⛸)n )も(🧕)畠に咲いた(😣)馬鈴薯の白い花(huā )がうな(🍑)だれていた。雨(😽)(yǔ(📋) )に打たれ(🍔)る乾いた土の臭気におい(🎁)は新しい書(shū )籍(jí )を並(🎪)(bìng )べた彼の勉(🚰)(miǎn )強(🍚)部屋ま(🐑)でも入(💥)って来た。
塾の小使も高(gāo )瀬には先生だった。音吉は見廻りに来て、(🆓)鍬の(😚)持ち(🏆)方から教えた。
「広(guǎng )岡(gā(🚃)ng )さんも今、上田で数学(🏃)の塾を開いて(💒)ますが(🥎)、余程(💚)(chéng )の逆境(jìng )で(🌅)しょう…(😖)…まあ、私共(gò(🍒)ng )も先生に(👯)同情して、いくらかの時間を助(🐏)すけに来(❓)(lái )て頂くことにし(㊗)たん(🕢)です……(⬇)それに(🚊)、君、(♊)吾々の(🛷)塾も中学の(❔)設(shè )備を(⚪)して、認(🐎)可でも(🛤)受(🤭)けようとい(🏛)うには、肩書のある人(rén )が(💎)居(🔶)ないと一寸ちょ(🛋)っと(🍹)これで都(dōu )合(🛤)が悪いからネ」
と(🌄)呼ぶ子(🍽)供を見つけて、高瀬は自分(fèn )の家の(⏺)前の(❤)垣(yuá(🔎)n )根のあた(🕛)り(💐)で鞠子(zǐ )まり(⬇)こと一緒(🌙)に(🤨)成(chéng )った。
(🎻)別(🖌)れを告げて(🦇)、高(gāo )瀬(🍯)が(🍄)戻(tì )り(🎶)かけ(📋)る(🍋)頃(👁)に(🤗)は(🍤)、壮ん(🌹)な蛙の声が起(qǐ )った。大(dà )きな深い千曲(🚍)川(🌬)の谷間たに(🚑)あいはそ(🙎)の鳴(🛫)声(shēng )で満ち溢(yì )あふ(🦏)れ(😚)て来(💼)た。飛騨ひだ境(🔁)の方(🚸)にある(🚯)日本(🏙)アル(🥢)プスの連(✴)山(shān )にはまだ遠く白雪を望んだが、高瀬(lài )は(🏏)一(yī )つ場処とこ(🐖)ろに長く(🐺)立ってそ(⛪)の(🏺)眺望(🗿)を楽もうともし(👓)なかった。不思(🐔)議な寂寞さびしさ(🚁)は蛙(wā )の鳴(📖)(míng )く(😜)谷底の方から(🕒)匍はい上って来た。恐(kǒng )しく成って、逃(🤱)げる(🔹)よう(🌴)に高瀬(🎙)は妻(qī )子の方へ(🍈)引返(fǎ(👻)n )して(🎓)行(🍒)った。
その(🅾)日の夕方(fāng )のことで(💒)あ(🤸)った、南の戸袋(dài )を打つ小石の音がし(🚮)た。誰(🖤)か屋外(wà(🏕)i )そとか(🛀)ら投(📚)げ込ん(🙇)でよこした。
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