漫画《無 修正 教育》2行目ライン
無 修正 教育あらすじ
「そ(🥁)れだけの腕があり、しかも懸命(🙂)に努め(🎱)て(🔫)いな(⬇)がら、三度(dù )び失敗をくり(🚘)かえすからに(🎡)は、何か大き(🗼)な根本的の(🤫)欠陥(xiàn )が、君の心の(🙈)中にあるに相(xiàng )違(💭)ない(🙁)。自分で思い当(dāng )るこ(🤘)とはないのか。」
彼は、「惜(xī )し(😐)いも(💓)のです」とい(🔯)う言葉に、馬鹿に力を入(⛔)れた。それ(🐘)は心ある門人たち(⛪)の(👮)顔をそ(🍯)む(🐒)けさせるほど、変な響きをもっていた。しかし(🍉)中(zhōng )に(🎋)は、にやにやしながら、孔(👹)子(zǐ(💮) )がど(🤖)う(🌵)答(😙)えるかを(🏞)、(💣)面(mià(🍗)n )白そ(🔄)うに待(dài )っているものもあった。孔(kǒng )子(zǐ )は寒(🚅)そう(🦍)な顔を(☝)して、一寸眼を伏(fú )せたが、次(🥝)の瞬間(jiān )には(💤)、その眼は鋭く輝いて(📅)、(🙃)み(🌴)んなを(💗)見(💎)まわしていた(🙄)。
「(🔑)さっきから考えていますが、どうも私にはわかりません。」(🎉)
１ 子曰(🈶)く、(🆙)法(🤜)語の言は能(néng )く従(💑)うこと無(🔔)(wú )からんや、之を改むる(🐙)を(🤸)貴しと爲(🛷)す(🚘)。巽与（(🐲)そ(🥑)ん(🥀)よ）の言は能く説(🔖)（よろこ(🥛)）(🐸)ぶこと無か(🌻)らんや、之を繹（たずぬ(➗)）るを貴(guì )しと爲す。説び(🚸)て繹ねず、従(🧙)(cóng )いて改めずんば(🌟)、(🤔)吾之を如何ともするこ(🐡)と末（な(💎)）きの(🕎)みと。（子(zǐ )罕篇）
「え(🕶)らく(😨)考(🚈)えこ(😂)んで［＃「考えこんで」は底本では「考(kǎ(🏂)o )えこん」］い(😔)るよう(🌅)じゃな。」
(🖤)門人たち(🕳)は、牛(🏕)には(🌫)大(🐡)して興味(🍭)(wè(👪)i )がなか(🐳)っ(💷)た。し(🔁)かし、孔子にそう(🏣)云(📬)われて、仕方なしにその方(🃏)に眼を(📆)やった。
「何、(⏺)弁舌？――弁など、ど(🅰)うでも(🈴)い(🧝)いではないか。」
「(🥙)何、弁舌(shé(🖇) )？――弁(🏰)(biàn )な(🔢)ど(👘)、どう(🕝)で(🚊)もいいではないか(😻)。」
「さっ(🔼)きから(🎥)考(kǎ(👳)o )え(〰)てい(🕣)ます(🎡)が、どうも私には(🖐)わかりません。」
門(mé(📟)n )人たち(📸)は、孔子が犠牲を探す(⛷)ために、今(🎮)(jīn )日(⏸)自(zì )分(Ⓜ)たちを郊(jiāo )外に(🕒)連(lián )れ出し(⛏)たのだと(🧕)思っ(💸)た(👉)。で彼等は元(🌼)(yuán )気(🐦)よく合(hé(➡) )槌をうち出(chū(🎿) )した。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《無 修正 教育》関連作品
漫画週次チャート