五 山の(🔵)上へ来(lái )る冬
(💬)墓は(🔠)死(sǐ )んだ者の(🦆)ためにあるの(🚲)ではなくて(🚊)、生(shēng )き(🐤)残(cán )る者のた(🤲)めにあるのだと、ある人(ré(🚵)n )もそう申しましたっ(🛂)け。
その(🍣)時(🏛)わたしは生(🦈)(shēng )まれて初(🔶)めて大洋(🛰)(yáng )を望(wàng )んだ(👮)と言っ(🐀)て(🅿)もいい(✏)ほどに思いま(🛋)した。そればか(💼)りで(🔝)な(🍔)く、布施さんをそその(🌝)かしまして、その砂浜に着物(🤪)をぬぎすて(✳)、二(èr )人して寄せくる波の間を泳いだこともあります。そのへ(🗒)んは海水(🚢)を(🥊)浴びに来(🧝)るも(🤜)のがよく波にさら(🎷)われる(🔟)とこ(🏼)ろだと(🔟)言(🤵)われるくら(🌬)い(😏)の岸(à(🏣)n )でしたが(🎭)、しかし(🙊)わ(🌬)たし(🧔)はただ大洋(yáng )を望(wà(☕)ng )むだけ(🔶)に(🏟)はまん(📡)ぞくしませんでした。
この(😯)人(🧖)は本名をお嘉志かしさんといい、横浜フエリス(🧔)女(😥)学校を早く卒業し(🕺)て(🎯)、巌(yán )本いわもと(🤷)さんにかたづいた人(rén )ですが、その学才(✖)と人がらと(🏫)は(🔭)むかしを(🖲)知(🕙)っている(🧟)ものに惜し(🤨)ま(🥞)れたばかりで(📼)なく(🔬)、お嘉志さ(😷)んの(⛲)だ(👏)んなさんはま(🙈)た(❔)当時(🚁)明治(🛒)女学校の校長(zhǎng )でもあり女(🚱)学(🔤)雑(⛵)誌(🤗)社の社長(👱)でもあ(🏥)りまして、『女学雑誌(zhì(📶) )』と『評論』の二雑(🐗)誌を出(chū )していました(🦗)から、学校や雑(zá )誌(zhì(🍺) )に関係(xì )のある男女の人(rén )た(🐗)ちま(📔)でが新(xīn )しい墓(mù )じるし(⬛)の(📻)ま(📝)わ(📇)りに集まりまし(👴)た。
二 姉(zǐ )の家(👔)
人の世はふしぎ(🆖)な(🎌)ものですね(🚧)。そ(🎞)の時わた(🤮)し(🌤)が木村先生(㊗)をおたずねし(🛅)なか(🍠)ったら(🤘)、小諸義塾こも(🍙)ろぎじ(💝)ゅ(📣)くのあ(✊)ることも(🔝)知らなかっ(🛅)たで(🚣)しょうし、(🎅)先(xiā(🔟)n )生の(🛢)教育事(🌗)業を助けるようにと(🔢)のご相談(tán )も受(🤪)けなか(😺)ったでしょう。わたしはよ(🀄)く考えた上でと(🎓)お答えし(🎳)て、いったん東(dōng )京(jī(🛶)ng )へ帰りました。ただ(🏁)先生のような人(💦)が小諸あたりに退(💑)(tuì )いて、学(🆚)校を建て(🌼)、(🌡)地方(🗄)の青年(🏴)を相手(shǒu )に田園生(🧦)(shēng )活(🐏)と(😦)い(🚝)うものを楽しんで(🌯)おられるのを(🧢)ゆかしく思ったこと(🙈)でした。
皆さんにも前(🌅)にお(💙)話ししたように(🚝)、母がなくなりまし(🚛)た時(shí )、(🏤)わたし(🥪)は郷(xiāng )里の神坂村(cūn )みさかむらのほうで、(🚃)久しぶりの(🏝)姉(zǐ )と(💳)落(luò )ち合い、その葬式を済(jǐ )まし、父の墓をもともどもと(🍏)むらい(😛)まして、(🈹)そ(🏚)の帰(👴)りには木曾(🚯)福(😂)(fú )島ま(🌂)で姉といっしょ(😇)で(✖)した(🥤)。神(⛹)坂村から木(mù(🔒) )曾福(💫)島(dǎ(🛩)o )の町まで十(shí )二里です。木曾(céng )路き(♎)そじの深(🎺)い(💊)ところで(🚳)す。その時は、(🙂)ほかに連れもありまし(📚)た(💾)が、なにしろ山(shā(🆘)n )坂(bǎ(👕)n )は多(🔃)し、(😽)木(mù )曾川(chuān )きそがわづ(🐀)たいの道(🏢)を女(nǚ(⛲) )の足ではそうは(📢)かどらないもの(🔉)で(😮)すから(🌯)、途中(🐱)二(èr )晩も泊(bó )まりました(🔒)。しかし(🔻)、こ(🌔)の道は(🗡)楽しく、そ(🦌)れまで遠いとこ(🌷)ろに(🐸)いた姉(⛩)がにわか(🎫)に(🐙)近く思われてきました。そ(💕)う申してはなんですが、わた(🧙)し(🕑)たちの母の死が、(✌)こん(🏾)な(🛤)姉弟(🐥)(dì(🚀) )きょうだ(🕥)いのも(🌷)の(🍂)を近(👙)く思(sī )わせ(🔰)るよう(🍱)にしたのです。
海が鳴ります(🐠)。
呉くれくみ子さんも、そ(🍍)うい(🌓)う(🆗)家に生まれた人でした。この人(rén )は明治(🎟)(zhì )女(🕓)学(xué(⏪) )校(🕖)という(🔑)学校(🚺)で習(xí )字を教(jiāo )えなが(♋)ら、舎(shè )監を兼ね(🏻)ていて、多くの生徒からお(💌)かあさんの(⏮)ように慕(mù )わ(🎵)れた(💝)婦人でし(🌐)た。あの歴(⛑)(lì )史のある学校もおしまいの時(shí )分には、先(🚓)生方(✴)は一人(🚧)去り(⛱)、二人去り(🦉)するようになった(🍨)の(🏙)で(🐩)す。その中で学校(🕡)の盛んな(🐅)時(🤫)(shí )も、(🕐)衰え(🛅)た時(🈺)も(🛳)、(💩)すこ(🔎)しも(♏)変(❗)らずに、い(➗)つでも同じ(⚓)ように人を教え(⚽)て倦うまなかったのは呉くみ子さんでした(👯)。あ(👯)あいう人の生涯しょうが(🍒)いは目(🈷)立(lì )た(🧓)ないもので(🎧)すから、わ(🤠)りかた、世(shì )間(jiān )に知(🕶)られ(🐔)ませんし、その人の事跡も多く伝(🕡)わりません。しかし、わたしは呉くみ子さんのよ(🤖)う(🎡)な、男(nán )も及(🥪)(jí )ばな(🅰)いほど守る力に長たけた婦人のあったことを知っ(➿)ています。一(yī )番(🍷)(fān )最後(hò(👒)u )ま(👫)で(💍)ふみとどまって、あ(🥪)の(🗽)学(🐿)校と運命を(🚮)ともに(⏮)した人も呉くみ子(🥇)(zǐ )さ(🚄)んでし(🚁)た。
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