そのあと、(⭐)就寝前(📲)の行(😶)事(🙀)として(🏬)、最初の静坐せいざ(🏘)がはじまった。塾生たち(🧤)は、各室ごと(🔸)に、きちん(🥊)と縦たて(🗻)にならび、朝(🙅)倉先生(shēng )の指導にし(🌡)たが(🤹)ってその(🍲)姿勢をとった(🤢)。
開塾(💈)かいじゅく(🐈)中は、(🔒)次郎(🌹)(lá(🌛)ng )は、(🛂)朝倉先(💛)生夫妻だけを空林(lín )庵くうりんあん(🆚)に残して、本館の事務室につ(📨)づ(🛸)く畳敷たたみじきの小さな部屋に、ひとりで寝起(🐒)き(😛)す(🤝)ることにし(✌)て(👞)いるのである。
ゆうべの懇談(🦄)会(🕴)で、日々(🧔)の掃除(chú )の分担(😗)は管(guǎn )理(lǐ )部(🤬)で割りあ(🔡)て、(💅)毎晩就(jiù(⛅) )寝前(qián )しゅ(⛲)うしんまえ(🍫)に(🛏)、翌(🍦)日(🛎)の分を(🙅)各室に通告す(🌗)るということにき(🚂)まっ(📼)たのだったが、その管(guǎn )理部の(🤰)責(👞)任(rè(💪)n )を、最初の一週(💪)間第(dì )五室が負うこ(🧗)とになっている関係(🎫)上、だ(👱)れ(🕷)し(🚱)もいやがる便(biàn )所(suǒ(🆘) )掃(sǎo )除(chú )を、まず手始(shǐ )めに自(🐝)分たちで引(🚦)きう(🔼)けること(🕤)にしたもの(🏒)であろう。それはそれ(📝)で、むろ(🚹)んい(🏾)いこと(🤲)にち(📫)がいない。しかしあたりまえ以上(♑)のいいことでもなさそうだ(🚕)。――次(⬜)(cì )郎は(💃)、つい、(🐜)そんな皮肉(ròu )な気持ち(🌺)になったのだった。
塾生た(🍋)ちのある者(🚝)に(💠)と(🥏)っ(⛽)ては、(💪)朝倉(cāng )先生のそうしたやり方が、非(fē(🎸)i )常(chá(🚏)ng )に皮肉に感(🏧)じられた。
「妙みょうな(😩)も(🎖)んだ(🤹)ね(🦔)、選(🏢)挙(jǔ )なんて。」
次郎(láng )は(🦊)大河の(🏩)横顔を(🐰)見つめて、ちょっとの間(🙆)だま(🏅)りこんでいたが(📄)、ふ(⏹)と(🚅)、何か思(😧)(sī )いついたよう(🐞)に、
「(🔽)田川(🍟)君の(❓)ほか(💮)にも、まだよ(🚄)く(🏹)納得がいか(📨)ないで(🉑)い(㊙)る人がたく(🚰)さん(🥉)あるだろうと思う(⚡)が(🏝)、そうし(🗿)た根本(běn )問(wè(📺)n )題については、これ(💑)から何度(💈)でもむしかえして話しあ(🥢)う機会がある(🤼)だろう(🔠)。そこで、それは(🎙)いちお(🏛)う未(🙏)(wèi )解決の(😖)ま(🧞)ま(🚠)に(👲)して、ともかくも具(😼)体的な問題にはいる(🧕)こと(🍑)に(📕)しょう。じゃあ、時(🎧)間もおそくなった(🚨)し(🏔)、私(📓)のほ(👔)うか(😁)ら案(àn )を出すことにす(🏜)るよ。」
「その時(shí )、実(❔)は大河(🐋)君にいわれ(👗)た(🥜)こと(🐎)もあるんですが(🛤)、あと(🐉)でゆっくり先生に教えていただ(🚎)きた(🤧)いと思っています。」
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