(🆖)そのあと、八時(shí )か(🦎)ら正午まで、「郷土社会と青年生活」という(✒)題目で、朝(🆎)倉(cāng )先生(shēng )の講義があ(🚑)り、(🧗)午後は屋外清掃せ(🌟)いそうと身(shēn )体検(👘)査、夜は読書会(🗺)や室内遊(yóu )戯ゆう(🐪)ぎなどで(🌍)、開塾第一日の行事が(🙀)終(😱)(zhōng )わった。
「(🔩)ええ、と(🚸)く(👥)べつ露(lù )骨(🎳)(gǔ )ろこつなよう(🅾)で(🍆)す。」
「(⚡)感じたとも。あん(⤵)な落ちついた打(🔯)ち方(fāng )は今(🤫)日(rì )のよう(😬)な寒い朝(chá(🔠)o )に(🍝)は、なかな(🏓)かできるものではないよ。」
か(🛷)れは心の中(zhōng )で(🍎)強く否(⏬)定(dì(💵)ng )した。しかし(❇)、否(fǒu )定した(🌵)心その(🛸)ものが、やはり、(🍙)ふ(⏲)だ(🐻)ん(🚘)の秩序(🤵)を失(👕)った(🌈)心でしか(💪)なかったのである。
かれは、(🦋)そう言う(🚉)と、(🐌)す(🚳)ぐおじぎをして(📰)、塾(shú )長室(➰)(shì )を出(🧚)た(🚛)。朝倉先(👔)生は無言のまま、(🔠)かれのうしろ姿を(🌫)見(jià(🤐)n )おくっ(🔣)てい(🏬)た。
この妙(miào )音を(⛲)つきだした小(xiǎo )僧こそは(👐)、実(📝)に、後(🏉)年(🕢)の森田(🕢)悟(❌)由(👛)ごゆ(🅰)う禅(chán )師ぜ(🈲)んじだ(😢)った(👍)そうである。
「田川はどうだい(📯)。」
飯島は、いくぶん(📈)あわ(🎉)て気(📞)(qì )味にこたえた。それ(🗨)だけに、(🥓)いか(😹)にも(📌)無造作(🌟)む(🛅)ぞう(😘)さな、た(🛥)よりない(🦗)答えだった。
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