「しかし、そうなると、いよ(💈)いよ(🗯)四年(💳)対(💠)五年の(🕔)対立に(🚉)なるが、それでもいいかね(➖)。」
五(🌠)(wǔ )年生の一(yī(🥛) )人(🈶)が(🕙)叫(📠)んだ。そ(👠)れは三つボタンら(➖)しか(😯)った。次郎(láng )は、しかし、ふり向きも(🎤)し(🎩)なかった。
「秩序を(🚧)破って、正(👙)(zhèng )義(📺)がどこ(♋)にあるんだ(📍)。」(🍷)
「うむ(♌)、きいたよ。もう学校(xiào )ではみんな(🕠)知って(👏)るよ。」
と、(🌁)自分で自分を励ま(👨)し(🆑)、どうなり気(🕦)持(👶)を落(📋)ちつけ(🐇)る(🤶)ことが出(chū(🚣) )来(🕓)(lá(🤾)i )た。
「何? (🥃)見(jiàn )てい(🐏)た!」
「むろん(🔈)だ(⏮)。個(👄)人の問(🌔)題じゃつまらんよ。」(🧤)
次郎が本(běn )校舎の前ま(🗒)で来ると、ちょうど(✳)職員会(huì )議が(🐤)終(zhōng )ったところらしく、先生(shēng )たちが(🚼)ぞろぞろと玄関から出(🛒)て来るところ(🕍)だった。彼(bǐ )は先生たちに顔(yá )を見られるの(🐵)が(👅)い(😣)や(😈)だった(🏸)ので(🎱)、校(🚿)(xiào )舎の陰にかくれ(🚺)て、人(rén )影の見え(🌅)なくなるのを待(dà(🗯)i )つこ(🏊)とにした。
「だ(🥡)って(🕣)、五年生は無(🏅)(wú )茶ばかり言(🗃)うんです(😮)。あん(🌕)な(👍)こと言われ(🦄)て、僕(pú )、へこんでい(🚲)たくないんです。」(😄)
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