「(🧥)ぷ(🐂)うぷうぽうぽう」とらっぱが鳴(míng )った。
「そういえ(🐖)ば(😱)そうだ(🦌)」と彰(zhāng )義隊は快(💗)然といっ(🐷)た(👱)。
「今日(rì )きょうは(🤗)一(🔀)本(🖖)も打たせなかっ(👹)たね(😽)」
ふたりは顔を見るたびにそ(🐀)れを語(🌈)りあ(🏃)った。ふ(📋)たりははたして(✋)一高で(🌺)一緒(xù )に(🎯)なり得(dé(🔷) )うるだ(🖥)ろうか、いまは読(🎲)者(⭕)にそれ(😳)をもら(📞)すべきと(😪)きでない。と(🥙)にかく花(🧝)はさき(🥓)花は散り(🛋)、月日は青春(chūn )の(🎵)希(❔)(xī )望(🔺)と共に伸びやか(🎙)に輝きながらうつり(🔶)ゆく。柳(🍏)光(⛴)一(yī )は四年(⛷)生(shēng )になっ(🐬)た。
「まだ学校から帰(🌗)りま(🦓)せん」と母がい(😚)った(⛑)。
町の人々は(🎨)こううわさ(🛋)した。それだけ厳(yán )格(gé )な熊(xióng )田先生が今(jī(🐣)n )中(zhōng )学(🎑)校内に不良(⛲)少年があ(🐯)ると聞(wén )い(🧠)たのだからた(✋)まら(🍰)ない。
「手塚は不幸な男(ná(💶)n )だ」
「(🐼)天(tiā(🚻)n )下(xià )横行(🎻)だ」
「チ(😻)ビ(👃)公(gōng )の(⌚)や(🐄)つ、ど(🐩)うしておれの(🈷)球を(🏣)あんなに打つんだ(🈷)ろう」
先生はひと(🐊)りひとりにへそを(😘)押(yā )して(💃)みた。
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