フェラ 動画《onani douga》2行目ライン
onani dougaあらすじ
岡の上(🏥)(shàng )へ出る(🚍)と、な(🍃)まぬる(🖤)い微(🦐)かすかな風(fēng )が黄(〽)(huáng )色(⏳)(sè )く(🤦)な(👆)りかけ(😈)た麦(mài )畠を(🥋)渡っ(🧐)て来る(😢)。麦(🦕)の穂と穂の擦(cā )す(💿)れ(🛫)る音(yīn )が聞(🐕)える。強(qiáng )い、掩おおい冠(guàn )さって来(🍛)るような叢くさむら(⛔)の香気においは二人(🐻)を沈(💌)黙させた。二(è(🔌)r )語(yǔ )ふたこと、三(🛳)語みこ(🥨)と物を言(yán )って見て、復た二(èr )人とも(🕷)黙(mò )って歩いた(🥑)。
「ホ(👾)ラ、勇の下(♓)に女の児(💈)が居ましょう。上(🏹)田で生(📰)れた児(💆)(ér )です(📸)…(🐜)…(🐖)真実ほんとに親の言うことなどは聞(👱)かない……苦(kǔ )し(🎤)い(👟)時代に出来た児はあ(💼)あいうものか(🎴)と思いま(🐧)すネ……ウッチャリ放しに育(🦑)った児(🗾)です(🌉)から(❄)ネ……子(zǐ )などに(📚)関って(🍄)はおら(🔺)れなか(🍃)っ(🕚)た(😰)んです…(🤺)…し(🔢)かし、考え(💷)て見(😶)(jià(📊)n )ると、私(sī(🚧) )の家(🐆)内(nèi )もよくやって(♿)来ました(🎺)よ。貧(🤴)苦(🛑)(kǔ(🆓) )に(🌽)堪(kān )た(🐝)える力は家内の(🥒)方が反って私よ(🕒)り(📩)強い…(😯)…」(🛐)
と音吉は笑いながら声を(🏪)掛けて、高瀬の掘起(🎳)した(🚩)畠を見た。サクの切(qiē(🎉) )り方が(🍡)浅(🦁)かった。音(yī(🔸)n )吉は高瀬から鍬を受(shòu )取って、も(📋)っと深く切って(🦕)見せた(🚻)。
教員(✉)室は以前の幹(⏳)事室兼帯(dài )でも(🈵)手狭なので、二階の角すみにあった教室をあけて、(🐮)そっちの方へ引越した(💮)。そこに大き(🐺)な火(🛏)鉢を(🏐)置(zhì )いた。鉄(zhí )瓶て(🏡)つびんの(📼)湯(🔤)(tāng )はいつでも沸(fèi )いてい(🚂)た。正木(mù )大(dà(🎦) )尉は舶来は(💓)く(🥗)らいの(🦉)刻(kè )煙草きざ(🎰)みたばこ(🏪)を巻きに来るこ(😁)ともあるが、以(yǐ )前のようにはあまり(👱)話し込(😿)ま(📎)ない(🍔)。幹(gàn )事室(shì )の方(🔧)に籠って、(🐐)暇(xiá )さ(🎆)えあれば独りで手習をし(🆖)た。桜井(🅿)(jǐng )先生は(🏠)用に(👮)だけ来て、音(📵)吉が汲(🌧)ん(♏)で出す茶を(💙)飲(🦓)んで、復た隣(lín )の自分の室の(🏈)方へ(🌼)行った。受持の時間(🏰)(jiān )が(🔫)済め(🤷)ば、先生は頭巾ず(🌂)きんの(♌)ような隠(✉)士風(🎡)の帽子を冠って(💨)、(🤳)最早もう若樹と(👷)言えないほど鬱陶(🍶)うっとう(🐺)し(🆓)く枝の(🍩)込んだ庭(🌒)(tíng )の桜(🙋)(yīng )の下を自分の(🥪)屋(📛)敷かさ(🌱)もなけれ(🤾)ば中棚の(🧜)別荘(🤝)の方へ帰(🕔)って行った。
「今咲いてますのは、ホンの丸(🖊)咲(xià(🎠)o )か、牡丹(dān )ぼたん種ぐら(🛀)いなものです」と学士は高(gā(💦)o )瀬(🧖)に言った。「(🌬)真実(🕌)ほ(🎃)んとうの獅子(✍)ししや(⚾)手長と(🧓)成ったら、ど(🍳)うしても後(🔉)お(⏭)くれますネ。そのうちに(🆖)一(yī )つ塾の先生方を(🤸)御呼(🐐)び(🍰)申(🕑)したい(🥌)……何がなくとも(💬)皆さんに集(jí )って頂いて、(❕)これで一(📼)杯進あげられるよ(➗)うだと可(🐹)いいんですけ(🌇)れど……」
(👿)高瀬はこの人(rén )が来ると(🚷)、百姓画(huà )家え(🔡)か(🎋)きのミレエのことをよく持出(🙀)した(🌶)。そし(🛍)て泉から仏蘭(lán )西(💭)(xī )フランスの田舎の話を聞くのを楽みにした。高瀬(🙎)は泉が持っ(✉)ている種(⏮)々さまざまなミレエの評(🍪)伝を借りて読み、(😟)時にはその一節(jiē )を(🍞)泉に訳して聞(wén )かせた。
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