「や(🥍)あ寝過(🤬)ご(🌦)し(🎍)た(🐺)」と千(qiā(🕺)n )三(sān )はあわてて飛(⛪)(fēi )び起(qǐ )きた。
「これはこれ(🌏)は」
その(🔁)日の(🐣)試合は製粉(🧟)(fěn )会社(😆)の裏の広(guǎ(🔃)ng )場でやること(🥜)になっ(👱)た、(🥪)中(💳)学(xué )の運(yùn )動(📄)(dò(😖)ng )場は修(xiū )繕のために使用(yòng )ができなかった、朝か(😾)らの快(🔒)晴でかつ(🌰)日曜で(🔁)あるために見物(🕛)(wù )人は(🔭)どしどしでかけた(🏛)、豆腐屋の(⛴)覚(jiào )平は早(zǎo )く商売をしま(🏷)っ(👤)て(🤦)肩にらっ(🍦)ぱを(🧙)か(🔴)け(🛹)たまま(🍊)でかけた(😿)、見る(🏽)と正(🛷)面に大(🍹)きな網あみをはり(😌)、白い線(🤞)(xiàn )を大(🗼)地(👡)に引(yǐn )いて、三ヵ(📠)所に大(🈯)きなまくらのようなものをおい(📋)てある、二(èr )本の長(zhǎng )い線の(🧒)両側に見物(📖)人が陣(🤮)どっ(🧣)ているが(👻)、草の上に新(xī(♒)n )聞(🙎)紙(zhǐ )を敷いて座ってるのもあ(🎥)り、またむしろやこ(⚡)し(🛑)かけを持ち出した(😵)の(💋)も(👄)あった。覚平は(👢)かくまで野球(qiú )が(🤵)人気をひくとは思(sī )いもよら(🚤)なかっ(🐚)た。かれは(🤡)野球(😎)とはどんなことを(🧛)するものか(🛐)知(👕)らなかった。か(🌾)れは(🚆)豆腐おけ(🚵)をになって町を歩く(🗒)と(🌙)き、おりお(👮)り(🛸)子(📌)供等に(♎)球(💹)を頭にあてられたり背骨を打(dǎ )たれたりする(⭐)ので(❄)むしろ野(yě )球に対し(⏸)て反感をいだいていた。
「フレー、フレ(🍛)ー、浦中(zhōng )!」
光(guāng )一はふしぎでたまらなかった、実(shí )際(jì )千三はいかな(🔳)る球をも打ちこなした、対(🔼)師範校との試合には(😫)オールヒ(🐩)ットの成績(🏟)(jì(🛫) )をあ(🎗)げた。それは光(🎫)一に取って(💳)も(🚶)っと(🤜)も苦しい敵で(🦕)あったが、しかし(🐆)光一は(🍉)そ(🍶)のために(😤)おど(😠)ろく(🧞)べき進歩を(🐄)示(😾)し(🌏)た、(🦈)か(🦎)れはど(😡)うか(🗞)してチビ公に(⛽)打(🚭)たれまい、チビ公を三振(🈺)させようと研究し(🌴)た。昔(xī )武田(😢)信(xìn )玄(xuán )たけだし(🏅)んげ(➿)んと上杉(📖)謙信うえ(🐇)すぎけんしんはたがいに覇業はぎょう(🌷)を(🕢)争うた(🎙)、その結果として双(🚍)方は(🚚)たがいに研究しあい、武(🐍)田流の軍学や上杉(shān )風の戦(zhàn )法な(⛎)どが日本(běn )に生まれた。もっとも(🎟)よき敵(👕)はもっともよき友である、(🔼)他山の(😨)石は(🌡)相あ(🐓)い砥(👺)礪しれいし(🛅)て珠になるのだ(🦎)。千三(🚕)がある(🍏)ために光(guāng )一が進み、(🕧)光一があるために(📗)千(🏔)三が進む。
「見(🕴)ろ! あの手(shǒu )塚てえやつはいまに大変(🛀)なミスをやるぞ、見(🚤)(jià(👜)n )物人(✝)に(💳)賞(❤)(shǎ(🐃)ng )ほめ(🐒)られることばか(⛸)り(🌌)を考えてるからね」
「もっ(🏙)と寝ててもいいよ」と伯父さんは(🐳)に(🐯)こにこして店から(🏿)声をかけ(💰)た(💜)、かれ(📏)は(💙)も(🍰)う豆腐とうふをおけ(🚀)に移し(🐸)てわら(💳)じ(🦔)をはいている。
黙(🎿)々は勝った、波(Ⓜ)濤(tāo )は(🕦)とう(🆘)のご(👤)とき喝采が起(⛎)こっ(🧀)た、中(🙎)立を標榜ひょうぼうしていた師範生はことごとく黙々(👃)の(🤷)味(wèi )方となった(🎭)。安場が先頭になって一同は中学の門前で凱(kǎi )歌(🌩)が(🧥)いかをあげた、そ(🚙)うして町を(✨)練り歩いた。町々で(🕯)は手おけに(💲)水をくん(🚪)で接(jiē )待(dài )し(🍢)た(🌭)のもあった。善兵(👡)衛(wèi )は(👧)自(📵)分の店(diàn )のみか(🍍)ん(🔘)を残らずかつぎ込んでみかん(😾)をまきながら選(🐻)(xuǎn )手の後(hòu )について行った。一同は喜(xǐ )び勇んで塾じゅくへ帰っ(🌒)た。か(🕜)れらは塾の前でみん(👘)なシャツを脱(❌)(tuō )ぎ、へ(🕟)そをだして(🎚)門(😽)内(nè(🤺)i )へ(🍝)はいった。
光(📆)(guāng )一(yī(🐠) )はふしぎで(🏥)たま(🎖)ら(🍶)なかった、実際千(😲)三はいか(🆒)な(💀)る球をも打ち(🔈)こ(🕋)なした、対(🚏)(duì )師範校との試(📞)(shì )合(🎟)にはオール(🐠)ヒッ(🔔)ト(📻)の成績(jì )を(🧡)あげ(🌛)た。それは光(⛱)一(yī )に取(🤾)ってもっとも苦(🍣)し(🚀)い(🎭)敵(🙀)(dí(🕒) )で(㊗)あ(🎱)っ(🏵)た(🥢)が、しかし光一(🏴)はそのためにおどろく(👁)べき進歩を示した、かれは(⏺)どう(🏈)かしてチビ公に打たれ(🕞)ま(🗄)い、チ(🥃)ビ公を三振(zhèn )させようと研(🧥)(yán )究(🥐)した。昔武田(tián )信(📨)玄たけだしんげんと上杉謙(qiān )信(xìn )うえすぎ(🐲)け(😞)んし(😈)んはたが(💤)い(🏊)に覇業はぎょう(🤽)を争(🌙)うた、(💱)その結果(guǒ )として双(🔕)方はた(😗)が(🎽)いに研究しあい、(💶)武田流の軍学や上杉風の戦法などが日本に生ま(💁)れた。もっともよき敵はもっと(🎻)もよき(🎇)友(yǒ(🛷)u )である、他山の石は相あい(🏣)砥(🧖)礪しれいして珠に(🐃)なるのだ。千三(😛)があ(🌊)る(🚗)ため(🚉)に光(guāng )一が進(🚸)み、(🏏)光(guāng )一があるために千(qiān )三(🏐)が進(jìn )む。
「柳!」
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