門(mén )を出ると、無念さが急にこみあげて来(🛺)て、涙(🌥)(lèi )がひ(💒)とりで(🕵)に頬を流(🎫)れた(📗)。だが、(📳)同(tóng )時に、不正(zhèng )に屈(⛲)しなか(🉑)ったという誇(kuā )りが(👵)、彼の胸(xiōng )の中で強(qiáng )く波うっていた。彼(bǐ )の涙(💂)はすぐとまった。彼は一人で(🧚)歩きながら、少(shǎo )しも淋(lín )しい(📲)という気(🏸)(qì(🙂) )がしなかった。「武士(shì )道」―(🤰)―「慈悲」――今日講堂(📅)で見たり聞(🐛)いたりした(🐴)そん(🐏)な(⛎)言葉が、いつの間(jiā(😊)n )にか思い(♓)出さ(🕊)れていた。そして、「慈(🔵)悲」という(🎌)言葉(yè )は、もう正(🐒)(zhèng )木のお祖(⛰)(zǔ )母さんを思い出(📌)(chū(🦎) )させるような、そんなやさし(🌹)い言葉で(➗)はないように思われて(🔰)来(🈚)(lái )た。
次(cì(⚾) )郎と(🔘)詩、―(🛸)―読者(🍴)の中には、こ(🤼)の取(🌓)(qǔ )合(🏾)わせを多(duō )少(🔺)滑(huá )稽(🐬)だ(👼)と(🤦)感じる人があるかも知れない(🛒)。なるほど、次郎は(👢)、詩(🦊)を解するには、これ(🛁)ま(🚔)で(🚼)、あ(👊)まりに(☝)も武勇伝的であり(〰)、作為的(de )であ(🈳)った(🙁)と(🌓)い(🚶)え(🗑)るだ(🐲)ろ(🍁)う。
恭一は、やっと答えて(🚔)、眼(yǎn )を(📓)ふせた(🛡)。
そ(🦍)れ(🕯)が、その(🕚)頃、彼の行動を左(zuǒ )右(yò(🚹)u )する第一(yī )の信条だ(💋)っ(🚌)たの(🛋)で(⏩)ある。
二(èr )人は(😤)校(xiào )門を出(🤺)てからも、しきり(🔌)に次郎のこ(👢)とを話し(👟)ながら歩いた。
と、大沢は、次(cì )郎の肩に手をかけて、
恭一(yī )は、唇(chún )のへ(🌌)んを神(🐦)経的(📕)にふるわせながらも、きっぱりと答えた(⭐)。
第(👟)一、入学(xué(👈) )の当(🏐)(dāng )初から、五年生(shē(🛹)ng )の間に「生(shēng )意気(👀)な新(xīn )入生(📥)」とし(🌞)て有名に(🤽)な(🔸)っていた彼は、彼(bǐ )らに(🌹)鉄拳(😙)制(😢)裁の口実を与えまい(📯)として、(🌐)校(🌸)内(nè(💉)i )では無(wú )論のこと、ちょっと(🏭)散歩に出るのにも、始終頭をつ(💄)か(🤯)い、(💆)気(🦍)を張って(🦍)いなければ(🆗)なら(🖕)な(🍰)かっ(🤼)た。「狐」や「三(📞)つボ(🖨)タ(🔮)ン」のよ(🗑)うな上(🎽)級生に(🕓)対して、卑屈ひくつにも(🚹)ならず、言い(🖤)がかり(🌕)もつけら(🧕)れな(⏳)いようにするには、(🎊)次郎の苦(🆎)心も(📵)、実際並たいていで(🖥)はなかったのである(🌈)。彼は(🈯)ちょっと門口を出る(🤗)のにも、(🎞)必ず制(🍯)服(fú )制帽をつけていた。街(🍠)角で(😺)は、(🔹)一(yī )応四方を見(jiàn )渡(dù )して、五年(🕡)生(🛎)の姿が見(🥩)(jiàn )えると、相手がどこ(🐲)を(📰)見ていようと、それ(💴)に対してきちんと敬礼をした。む(♎)ろん、校則は(🅾)、ど(🔚)んな些細な(🍷)ことでもよ(🏠)く守(🐒)(shǒu )った。その(👜)点で(🔣)は、人(rén )一倍(🌽)細心な恭一です(💊)ら、彼(bǐ(🚡) )の(💜)几帳面(miàn )きちょうめんさ(🌪)をおりおり冷(lěng )やかした(📎)くら(🤐)いであった。そ(🏣)の代り、彼(💛)は、今後五(🍱)年生に無法な暴(bà(🧀)o )行を加(🍟)えられ(🐝)た(🕤)ら(📠)、退学処(😩)分の危険(xiǎn )を冒(🎉)しても、思(💾)い(🚧)きって反抗を試み(🥗)よ(🌅)うと、(🦇)固く心(xīn )に(📌)誓っていた(🎭)。彼(bǐ(💤) )が彼の(🕯)小刀ナイフを筆(bǐ )入に入(❌)れな(🙈)いで、いつも(🍩)衣嚢(🚍)かく(⤴)しに入れていたの(🐬)も(😸)、実は(🗿)その(🎰)た(💟)めだったので(💿)ある(🚅)。
「馬鹿な(🎰)奴だ。」
「(😏)それより(👰)か(🍞)、狐の奴がその新(xīn )入(rù )生に頬ぺたをひっかかれた(♑)って、ほ(🕔)んとうかね。」
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