(😦)塾で(🥡)は更に校舎の建(🔉)(jiàn )増たて(😟)ましを(🔐)始(♐)めた。教(jiāo )員の手が(😐)足りなくて、(🦔)翌年の新学年前(⏳)には広岡(gāng )理学士(🏼)が(🕌)上(shàng )田から家(jiā )を挙(jǔ )げて引(yǐn )移(🥨)って来た。
奥さ(🗽)んは聞か(🏩)なくても可いことを鑿(záo )ほって聞(😷)いた(🏠)という顔(yá(🆕) )付で(🚉)、やや皮(pí )肉に笑(🚬)って(📴)、復た子(zǐ )供(♌)と一緒に鶏(jī )の方を見た。淡(🐪)黄な(🐽)色(sè(😲) )の(🗯)雛ひなは(🕐)幾(🗒)羽となく母鶏おや(🏔)どり(🛅)の羽翅は(🔕)がいに隠(🛬)れた。
(🏵)南の障(zhàng )子へ行(🍗)(háng )って(📋)見た。濡縁(🔁)(yuán )ぬれえ(👐)んの外は落葉(👉)松からまつの(🐤)垣だ。風(fēng )雪の為に、垣も大(dà(🤣) )分破損(sǔn )い(😓)たんだ。毎年聞(😬)える寂しい蛙(🙇)の声が復(📡)た(🛎)水(🤳)車小屋の方か(😴)らその障(zhàng )子(zǐ )の(🕉)ところへ(🏄)伝(yún )わって来た。
学士はこの家の子のことなど(📿)を親達に尋ね(🏷)ながら、手酌(⬜)(zhuó(🦖) )で始(shǐ(🏸) )めた。
「そ(😆)れは、君(jun1 )、誰(😐)も知らない―(👭)―(🎣)」(📎)
無(🥍)邪気な学(🛥)生(🛸)等は(🛶)学士の机の周囲まわりに集(📮)って、口を(🛺)開(💂)(kāi )くやら眼を(🛀)円く(👾)するや(🕕)らした(♒)。学(🗃)士がそ(⛽)の(🌑)コップの中(😱)へ鳥か(😅)鼠を入れると直ぐに死ぬとい(⛹)う話をすると、それを聞(😙)いた生徒の一人(📊)がすっ(🚽)く(👏)と起立たちあがった。
「大工(gōng )さんの(📣)家(🤡)の娘とはもう(☕)遊ばせない(🛵)ッて、先(♉)刻さ(🕓)っ(🌰)き誘いに来た時(🍸)に断(🎟)りまし(🚌)た(🏾)ら(💀)、今度は鞠(💹)ちゃんの方から出掛けて行きま(😙)した……必(👍)きっと喧(💠)嘩(🥌)けんかで(🌭)もしたんでしょう……石(shí )などを放(fàng )っ(👦)て…(🀄)…女中でも子(zǐ )守でもこの辺の女は(🍱)、そりゃ(🧗)気が荒(🗽)いんですよ……(🍪)」
(📗)血(xuè )気(qì )壮(🦓)さかんなものには静(🏘)止(📢)(zhǐ )じっとしていられない(💄)ような陽気だった。高瀬はしばらく士族(📂)(zú )地への訪問も怠って(🏅)い(👃)た(🛹)。しかしその日は塾の同僚を訪おとな(⏰)うよりも、(🈶)足の向くままに、好き(🤟)な田圃道を(⏬)歩き廻(🤬)ろうとした。午後(hòu )に、彼は家(jiā )を(🏯)出た(📓)。
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