(💇)恭一は、唇(🤪)のへんを神(🍼)経的(de )にふ(⭕)るわせながらも(❎)、きっぱりと答えた。
学課には彼はかなり(🍠)熱(rè )心だ(🖱)った。ま(🔋)た、教(jiāo )科書以(yǐ )外の本(běn )も毎日いくらかずつ読(🚛)んだ。たい(📭)ていは少年(🛅)(nián )向きの雑(🚤)誌や(💴)伝(yún )記(jì )類だ(🗞)ったが、恭一の(♍)本(✖)箱から、美しく(👞)装幀さ(🐩)れ(🐣)た(🛏)詩集や歌(🤟)集(jí(🤺) )などを、ち(💴)ょ(🥇)いちょい引きだし(😱)て読むこともあった。むろ(🏿)んそ(🈷)のいずれもが(🌁)、彼(bǐ )にはまだ非常(chá(⏺)ng )にむ(🗄)ず(🚤)かしかった(🔢)。しかし、恭一(💗)におりおり解釈(🏰)かいしゃく(🤮)してもらった(⛅)り(🖲)しているう(🤪)ち(👳)に、詩や歌(🤴)のこころ(🥛)というものが、いつと(✨)はな(🍽)しに彼の感情にしみ入(👶)って来(🥁)た。そして、時には、寝床(chuáng )にはいって(🔚)か(🛑)ら、(💠)自分で歌を考(kǎ(👨)o )え、そっと起きあがって(🈯)、それを(👤)手(🈸)帳に書(🚵)き(🍣)つけ(🍖)た(👃)りすることもあ(😙)った。
「どうして? いい(🍄)じゃない(👞)か、(🤤)ち(🌕)っとも恥(⬜)ずかしい(🌒)ことな(🔻)ん(🥑)か(🎌)な(⚡)いんだ(🖱)もの。」
「(💦)弟? そう(🚎)か。そう言え(⬇)ば(🎟)、今度君の弟が入(🔑)学試験(yàn )をうけ(🌃)るって、い(🐒)つか言っ(🚻)てい(🍠)たよう(👯)だ(🤛)ね。」(😩)
そ(🐝)の間に(🌼)、彼(bǐ )は、自分の着(🦁)物(🈂)――制(🔆)服が(🍉)出(chū )来るま(🏗)で(🚢)和服に(🚬)袴はかまだ(🍿)った―(😻)―が破(pò )け(🈺)ていな(💒)いかをしらべてみた。不思(📙)(sī )議にど(✍)こにも大し(📁)た(🔍)破(🙇)損はなかった。ただ袴の右わきに二(👁)(èr )寸ば(🏒)かりの綻(⬛)びがあるだ(✝)けだった。時間割を(🐙)うつすために持って来(lái )ていた手(🎥)帳(📃)と、父(fù )に買って(🔵)もらった蟇(🍵)(má )口(kǒu )とを懐に入(rù )れてい(🕉)たが(🕙)、それら(💐)は無事だった。
「うむ、しかし相当(🙍)生(⛑)意(🏉)気な奴にはちがいないよ(📣)。」
「し(🔓)か(🚫)し、(🅱)下(🔫)級(jí )生を(🤣)バックして五年生に対(duì )抗(🏳)するの(⛴)は、やぶ蛇だ(📱)ぜ。来(🍱)年(⚡)は僕らが五(🕔)(wǔ(🐐) )年(👈)(nián )生(🌬)だか(💶)らね。」
「じゃあ、失敬。」
「すると、あい(🗯)つ(🍩)らにぺこぺこする方がいいんですか。」
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