問(wèn )を掛(guà )け(👧)た生徒は、つと(😫)教室を離(👙)(lí(🥕) )れて、窓(🐠)の外(wài )の桃の樹(⛰)の側(⏮)に姿(🚇)を顕あら(🏭)わした。
「オバケ来(lái )るから、サ吾家に(🕯)お出(chū )」と井戸の方か(⛷)ら水(shuǐ )を(🏩)汲(🍎)く(🌓)んで来(📶)た下(xià )女も(🐄)言葉(🍧)を掛けて(🖕)通った。
口早に言って(🍄)サッサと別れ(🍘)て行(🚟)く人の姿(zī )を見(jiàn )送りなが(👒)ら、(🈷)復た二(🐓)人は家を指して歩き出(⛏)した。実に、(🗾)学士はユックリ(❗)ユ(🚼)ックリ歩(🚐)いた。
(🎇)こんな話をして(🥢)も、時は楽しく過ぎた。
「(👁)高(👜)瀬(🍗)君――(🔳)」
(😤)高瀬(lài )はこの人が来(🧐)ると、百(bǎi )姓(🐄)画家(jiā )えか(📋)きのミレ(👢)エのこ(🍴)と(🎀)をよく持出(🕦)した。そして泉から仏蘭西(xī )フラン(🏝)スの田(🌚)舎の話(🏓)を(🖍)聞くのを楽みにした。高(gāo )瀬は泉が持っ(💟)ている(🍲)種々さまざまなミレエ(🤐)の評伝を借(jiè(♿) )りて読(🙊)み(🈯)、(📰)時にはその一節(😅)を(🎎)泉に訳(yì(😾) )し(⤵)て聞かせた(📱)。
「髪でも刈って被(bè(🥠)i )入(🏇)いらっしたら」(❓)
「まだ私(sī )は老眼鏡には早(zǎo )過(💞)ぎる――ヤ(🚧)、これは驚いた――(📆)こう側(cè(😕) )へ(🤬)寄(jì )せたよりも、す(🏾)こし離し(🏍)た方が猶(yóu )よく見え(📞)ますナ――広(🎫)(guǎ(🔘)ng )岡先(💙)生、(🍁)い(🤫)かが」
と復た先生が言った。
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025