「おや(😍)、外出(chū )しなか(👎)った(🤚)んで(🏟)すか。」
と、(⛺)次郎は眼をふせ(⛲)た(🈵)まま(🙇)頭をさげ(🍄)、逃(táo )にげるように(💹)塾長(zhǎng )室(🌼)を出た(👷)。
(飯島(💡)の(🎏)ような人間はと(🦇)うてい救(💩)(jiù )えない。そ(🚛)れにく(🍝)らべると(🚗)、田川(🎦)(chuān )大(🏀)(dà )作の(🔇)ほ(👩)うはまだ見込(rù )みこみが(🍤)ある。)
七 最(🙋)初の日曜日
朝(cháo )倉先生(🔼)は、手にも(🎁)ってい(🧞)た塾生(shēng )名(🈴)簿を畳た(🌤)たみのうえに(🛃)なげだして、(🔃)腕をくんだ。そして、かなり(🌠)なが(🎿)いこと(🐤)、眼をつぶってだ(🤾)まり(🎟)こんでいたが、やがて(🐚)眼(🥊)をひら(🥑)くと、(⤴)ちょっ(🏝)と飯(fàn )島のほ(🤮)うを見たあ(😿)と、みんなの顔を見(⏺)まわして言っ(🧘)た。
次郎(❇)(lá(📢)ng )は、そ(❣)う言(🤾)って(💱)、槌(🍌)(chuí )を柱にかけ(🛶)、事(shì )務室(shì )のほ(😲)うにか(😣)えり(🎗)かけた。すると、その時(shí )まで眉根まゆ(🕐)ねを(🍂)よせる(🗡)よ(🍜)う(🤕)にしてかれの顔を(💹)見つめていた大河(hé )が、(🈵)急に、(🍒)真赤な歯ぐきを見せ、にっと笑った。そ(🈲)して、
かれは視(😡)線(🏳)を転(zhuǎn )じて、そっと先生(shēng )の顔をのぞい(🎎)て(👓)みた。する(🛌)と(🏫)、ふしぎなことには、(🌋)先生(shēng )のい(🧗)つもの(😤)端然たんぜん(🛀)たる静(🚝)坐の姿勢がいくらか(🐮)くずれている。顔を(🥉)すこし(🙌)伏ふせ、その眉まゆの間には(🍾)深(🚔)いしわさえ見えるのである。次(🚢)郎は(🦍)、先(xiān )生が(✡)気(🏋)分(fè(👌)n )でも悪くな(🕊)ったのでは(🔽)な(🔅)い(🙆)か、と思(🚷)った(🔢)。
朝(😕)(cháo )倉先(xiā(🚢)n )生は、そう(🆙)言って微(wēi )笑した(📆)。そして、それ(😑)以(🍫)上口で説(🤳)きふせることを断(duàn )念し(🛒)た。いずれはこれか(⛸)らの生(😏)活体験(🕵)が、(🏿)徐々じょ(⏸)じ(🐑)ょ(🎂)に(🍵)かれ(🚊)らを納(nà(🧜) )得(➕)(dé )さ(🎤)せる(🙇)だろう、というのが先生のいつもの信念(niàn )だ(🥒)っ(🎏)た(🕦)のであ(♟)る。
次(🕌)(cì )郎は愉快(🚗)ゆ(🕢)かいそうに笑って、事(shì )務(wù )室(🧜)にはいり、すぐ掃除(🐚)そうじをはじめた(🔫)が(🔫)、その時(shí(♋) )に(🏦)なって、大河(hé )のにっ(🥌)と笑っ(👐)た顔(yá )と、その(🥦)あとで言(🦇)った言葉とが、変に心(🙃)にひっかかりだ(➰)し(📰)た。
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