差配(🈁)が今(⬇)年(☝)(niá(🌕)n )度(🍿)分(🎴)の小(♿)作(🗝)料のことで、村にやつてきて(🤚)、村(🦅)の(🍂)重(⌚)(chóng )だつた――(🈚)小金をためてゐる丸(wán )山(🆙)の家に(🖲)ゐる(🤙)ことが(🕍)分つた(🦌)ので、「幹部(bù )」の一(⬆)番(fān )若(🛵)(ruò )い(📻)元氣(qì )のいゝ石山(shā(🍯)n )が、校長(👡)先生の(⏮)入智慧で作りあげた恐(kǒng )ろ(💌)しく漢字の多い、石山(🍲)(shān )自(zì )身に(🐵)さへ、さうはつきり文句(jù )も意味も分らない「(💈)陳述書」をもつて(👛)、出(🌆)(chū )掛(💦)けて(🕦)行(há(😚)ng )つた。
(🙄)母(mǔ )親は、(👄)源吉(jí(🧓) )に(🎟)、「(🚗)無理(🔸)しねえばえゝが。」と(🦏)云(✨)つた。「あん(⏺)の調(dià(🏄)o )子だら、あぶねえ(🤐)わ。」(⛓)
話がかうし(🍝)てゐるうちに纏(chán )つて行(há(🔝)ng )つた。源吉は誰(shuí )からとなく(🤙)、(🛍)校長先生(🈺)が裏(lǐ(🕥) )に※(「廴+(🎗)囘」(🏟)、第4水(shuǐ )準(🔲)2-12-11)つ(🎮)て(🧣)ゐる、(🆑)といふ事(shì(😱) )をき(🕦)いた(🦖)。所が(🙅)、同じ村(cū(🤾)n )の(㊗)あ(🦄)る百(🥉)姓が、地主のため(🌥)に、立退き(😦)を(🥕)せまられ(🚀)て(🤦)ゐるといふ(⏰)こ(🈂)とが出來上つてから、急(jí )にさうい(📪)ふことが積極的に(🌓)な(🕳)つた。
「源、(🏏)まだ起(💈)(qǐ )きてたのか。燃料たきもの(🍕)た(🍨)いしだ。―(🥚)―寢かされ。」(🛃)
(♎)す(🏥)ると、お芳(⏸)の父は(🍶)落着きなく、うやむやにして、(🎁)頭を自分の手で押(😕)へて振(zhè(🎦)n )りなが(🚩)ら(♋)、歸つて行つた。「(👘)俺(🆕)アは、も(🙁)うどうもかもはア分(🆘)わかなくなつたんし(🔓)。」……
「な(⛳)んかえゝごとでも(🍣)なえべか?」(🥖)と(🎺)きいた。母が(🦊)きゝかへすと、
「うん。」さう云つ(😶)て、立ち上つた。……
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