「これ(🐪)、繁(fán )、(🦆)塾の先生が被入いら(🎤)し(💐)ったに(✝)御辞儀しないか――(💓)勇(yǒng )、お前はまた何だ(🦎)ッ(🥎)て(〽)そんなとこ(♑)ろに立っているんだねえ―(🙉)―真実ほんとうに、(💷)高瀬(🗝)さん、(😲)私も年(nián )を取りましたら、気(qì )ぜわしくなっ(🏐)て困(kù(📽)n )ります(🥡)よ――」
「(💁)御(yù )覧なさい(🐳)、御(yù )城(🏟)の周囲まわ(🛀)りにはいよ(🏀)い(🔫)よ滅(🈷)亡の時期が(🥑)やって来ましたよ……これで二三年前ま(🥖)では、川へ行って見(🍰)ても(🐣)鮎あゆやハヤ(鮠(🕧))(🖕)が捕(👠)れ(🙅)たも(🤖)のでサ。いく(🥞)ら(💐)居な(🚌)くなったと言(😃)っても、まだそ(🚸)れでも二(👐)(è(🏛)r )三(🏩)(sān )年前(qián )までは居(🔍)(jū )ました……(🤒)この(📠)節(jiē(🍒) )はもう魚も居ません……この松(sōng )林などは、へえも(🦎)う、(🎩)疾とっ(👗)くに人手に渡(🏗)(dù )っ(🔼)ています…(📢)…」
「ま(🥛)あ、(👁)こんなもの(🥓)でし(👥)ょう」
「誰だ」
(🅰)翌朝(cháo )高(🌮)瀬(⬜)は塾へ出ようとして、例のように鉄道の踏(🚆)切(🦄)のとこ(🔺)ろへ出た。線路(🤧)を渡って行く塾(shú )の(💒)生徒などもあった。丁(👛)(dī(🗄)ng )度そこで与(yǔ )良町よらまちの(😧)方(👃)からやっ(😲)て来る子安(ān )に(🍲)逢った。毎(měi )時いつも言い(⏲)合せたよ(🎤)う(🌏)に皆なの(😺)落(🤔)合う(🎧)と(📱)こ(👠)ろだ。高瀬(🌓)は(🛌)子安(ān )を(💴)待合せて、一諸に塾の方へ(👁)歩いた。
先生が庭を廻って来た(💄)。町(🎭)の方に(😤)見つけ(❗)た借家へ案内し(🍏)よう、と(👿)いう先(⛪)(xiān )生に随(🏈)(suí(👸) )いて、高(🕟)瀬(lài )はやがてこの(⛅)屋敷を(🚌)出(🈚)た。
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