漫画《jav nhat》2行目ライン
jav nhatあらすじ
と、恭一にたず(🎴)ねた。
「どうせやる以上は、堂(🙍)々の陣じん(🐆)を張って、だらし(🍫)のない今(jīn )度の五年生を反(🌰)省させるところま(🈷)で(🌖)行く(🃏)んだな。」
「狐がわなに飛びこん(😠)だって！ そ(🍥)いつは(🆘)面白い。いったいど(〽)うしたっていうんだ(🗽)い(🍗)。」
「そうか。……だけど、うちじゃ誰もまだ知らん(🏍)だろう。」
「元来、(🎗)正義は階(jiē )級に(🆔)あるんじゃ(🏨)ないんだ。どんな階(➕)級にだ(🍰)って、正し(🍩)い人もい(🕶)れば、正(🦗)しくない人もいる。正義は、(🐴)それをもっている一(🌨)人一(yī(🍎) )人の(🍂)胸(xiō(🏪)ng )にしか(🗜)ないんだ。五年(nián )生(shēng )は五年生(📔)なるが故(gù )に正(zhèng )義(yì )の持主では(🤬)ない。同様に僕らも、四(🈹)年(niá(🔪)n )生な(🤳)るが故に正義(yì )の擁護(⛔)者だ(🍒)と主(🥈)張するわけには(📞)いかない(😭)。四年生(😍)とか五年(nián )生とかいうことは、(🐽)要(🔥)するに正義(❌)とは何(🕊)の関係(💲)もないことなんだ(🐿)。それ(🌪)を(⬅)いかにも関(🕕)係があ(🥫)る(⬆)かのように思いこんでい(🦔)るところに、この学(xué )校(xiào )の病根(gēn )があり、校(🔹)風のあがらな(💻)い大きな原(👅)(yuán )因(🌏)があ(🏐)るん(🈲)だ。この学校(xiào )では、(〽)上(📩)級(jí )の(🔞)名に(✒)おいてい(🏳)つも正義が蹂躙(lìn )じ(✋)ゅうり(🐆)んされてい(🚆)る。現に本田の弟の場合(💽)(hé(🚝) )が(🙄)それ(🕜)だ。僕は(🚗)もう一度は(⏯)っ(♊)きり言(yá(🕴)n )う、正義は階(🍖)級になくて人にあるん(🏤)だ。もしそ(😫)うでなければ、全(🌬)校(🚯)一(💵)(yī(🎯) )致(🌿)も期待出来ない。それ(🕥)が(⏫)期(👝)待(🏼)出来るのは(🏾)、(👱)正(🈚)義(yì )が階級(🗄)の独(🕑)占(zhà(🔎)n )物ど(🙃)くせんぶつ(🍷)でなくて(🌩)、(🌉)何人の胸にも宿(xiǔ(🚵) )りうるから(🎅)だ。だから(🚛)僕は(😎)、同(✋)級生の団結(jié(🍜) )よりも、正しい(⛳)人の団(tuán )結(🤮)が(🍉)先(⤵)(xiā(🛐)n )ず必(bì )要(yà(🌓)o )だと思う。僕は四年(🅱)生(✂)を(🧐)愛し、五年(📶)生を憎むために(➰)、本田の弟をバックしようと言(💅)うん(🎥)じゃ(📝)ない。僕(pú )は学校全体を(👾)愛する(🤣)んだ。学(🤔)校(🐃)全体(🔚)(tǐ )の正(zhèng )義を愛(🚅)する(🏴)んだ。そのた(👆)めには、本(💅)田(tiá(🏀)n )の弟のような、不(bú(😧) )正に屈しない魂(🤾)をあくまでも擁護(🦑)し(🚍)な(🥫)け(🍱)ればならんのだ。問(wèn )題(tí )は(📌)、(🕖)四年(niá(🕺)n )生の権(♏)威が(🔇)ど(🎡)う(😑)の、(😕)名誉がどうのとい(⌛)うような(💃)、(🖋)そんなけちけち(🎎)したこ(🎄)と(🚧)にあるん(🥝)じゃない。大垣(yuá(🍈)n )校(xiào )長の謂いわゆる大(🌗)慈(👈)(cí )悲の精(🧣)神(😣)に生き、全(quán )校の正(zhèng )義を護ろ(🐣)うと(🍞)言(📂)うんだ。おれの言ったこと(🚱)を誤解(🖋)せん(🚔)ように(🚝)してくれ。」(🏈)
すぐ賛成者があっ(😹)た。
「(🤾)じゃあ(💢)、どうしておとなしくし(🛄)ていな(🧀)かっ(⚾)たんだい。」
次郎は、そう(🐕)言われ(⛩)て、まだ何(hé )か言(yán )い足りな(🏵)い様な気(qì )が(🍆)した(🐳)。そ(🐢)してち(🏵)ょっと(👭)考(kǎ(⤵)o )えてから、
「(👝)しっ(🧢)かりや(🙃)ってくれ。君は僕た(🔘)ちの仲間だ。しか(💃)し、ほんとうの仲(zhòng )間は(✋)少いぜ。だから、み(😶)んなが一本立ちのつ(🔊)もり(🔳)でやるより(🍩)、ない(👍)んだ。いいか(💃)い。」
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